Si voleu captivar els lectors en el vostre assaig o història, no hi ha millor manera que mitjançant paràgrafs descriptius vius i vius. Els paràgrafs descriptius són una bona manera d’anar si voleu que la creativitat s’apoderi de la vostra escriptura, experimenteu amb l’estructura i el contingut i feu servir frases cridaneres i inusuals per captar l’atenció del lector. Quan descriu una persona, un lloc o una cosa, el paràgraf hauria de fer sentir al lector que es troba en aquest lloc amb vosaltres o amb el vostre personatge i que viu el moment de primera mà.
Pas
Mètode 1 de 3: Descripció dels humans
Pas 1. Comenceu el paràgraf amb una frase de tema general que introdueixi la persona
Una breu frase introductòria al començament d’un paràgraf atraurà l’atenció del lector i dirigirà el focus cap a la persona que es descriu. Escriviu aquesta primera frase de manera clara i concisa, centrant-vos en un aspecte de l’aspecte perquè els lectors no es desconcertin amb massa descripcions alhora. La frase tema també es pot dividir en dues frases per facilitar la digestió. Comenceu amb una frase com aquesta:
"El senyor Bagas és la persona més alta que he vist mai".
El cabell de Melani és l’orgull més gran de la noia.
“Per entendre els pensaments de Johan, només cal mirar-li les mans. Els dos no paren de moure’s”.
Pas 2. Centreu-vos en les parts de la vostra aparença que més destaquen
Per mantenir el lector compromès, procediu immediatament a la introducció general de la part més interessant o inusual de l'aparició. Penseu en la part que vau notar primer o que va causar la major impressió la primera vegada que la vau veure. Per a l’escriptura creativa, com ara les narracions, també podeu utilitzar-la en una frase introductòria. Com un exemple:
- “Normalment no faig cas a la pell de la gent, però la pell de Natasha era brillant. Gairebé com un estranger. Fins i tot a la nit, o quan estic assegut en una aula fosca, encara el puc veure per la cantonada dels ulls, desprenent una tonalitat daurada”.
- "Els seus braços semblaven massa llargs per al seu cos i desproporcionadament musculats, com dos pitons albins".
Pas 3. Centreu-vos en els detalls físics que insinuen la personalitat
Aneu amb compte a l’hora d’escollir paraules descriptives; els paràgrafs poden donar una imatge clara d’una persona i també una pista sobre qui és. Cerqueu paraules fortes i influents que transmetin el vostre punt i creeu una imatge que s’adapti a la persona.
Mostrant personalitat mitjançant la descripció física
Amabilitat o hospitalitat:
"Tendeix a inclinar-se cap endavant per somriure mentre em mira als ulls".
Grolleria:
"Va passar per sobre de tots els altres de l'habitació, mirant per sobre els seus caps com si buscés alguna cosa més interessant".
Ambició:
"Caminava amb una energia que semblava començar per la punta dels peus, avançant constantment fins a arribar a tots els cabells ben lligats en una cua de cavall".
Pas 4. Empleneu els darrers detalls per donar una bona imatge
Assegureu-vos que el lector reconegui la part més important de l’aspecte del personatge. Toca els aspectes principals del cos, de la roba i de la cara perquè aquesta és la part més interessant per al lector. Seguiu utilitzant paraules descriptives i fortes, desafiant-vos a descriure de manera única.
- Per exemple, per descriure la vostra cara, podeu escriure: "El nas i les dues dents davanteres estan lleugerament inclinades. Sempre estira els cabells llargs cap endavant per llançar-los cap enrere, rentant-se els cops dels ulls com si no sabés per què hi són.
- Per descriure el vostre cos o roba, podeu escriure: "El noi és gran, però el seu comportament implica que vol disculpar-se per tenir un cos tan gran. Es posa les espatlles i s'inclina el coll per subjectar el telèfon, amb una camisa grisa perquè encaixi contra la paret ".
- Els detalls generals només s’han d’esmentar si s’afegeix informació sobre la impressió o la personalitat del personatge. Per exemple, si el color dels ulls no té relació amb la personalitat, no cal esmentar-lo.
Pas 5. Utilitzeu llenguatge figuratiu i adjectius forts al llarg del paràgraf
Metàfores, símils i llenguatge descriptius interessants donaran una imatge del personatge sense perdre l’interès del lector. Mostreu la vostra passió i aparença sense paraules i el millor és utilitzar frases i frases fortes i acuradament escollides. Desafieu-vos a introduir una frase que no heu utilitzat mai o inseriu una paraula d'una altra manera per aportar una nova dimensió al vostre personatge.
Ús del llenguatge figuratiu
Símils:
una comparació entre dues coses utilitzant les paraules "com" o "com".
Per exemple, "Les orelles del bebè són petites i fràgils com les petxines marines".
Metàfora:
l’ús de paraules o frases per descriure objectes, accions o persones que no estan relacionats amb el seu veritable significat.
Per exemple, “A classe, Ibu Santi és actriu. Flota de punt a punt a la sala i dóna vida a les històries que llegim amb diferents veus i expressions facials per a cada personatge.
Pas 6. Finalitzeu el paràgraf amb una descripció o una conclusió interessants
El final del paràgraf és la part que quedarà en la ment del lector. Intenteu que l’última frase sigui la més convincent, ja sigui amb una descripció final inesperada o bé resumint el material d’una manera única i sorprenent. Com un exemple:
- “Fa anys que conec Lulu, però mai la veig amb sabates. Els dies calorosos vaig veure que les plantes dels seus peus es van ennegrir i cal·lar per la fricció de l’asfalt, que es va cremar al sol fins que es va fer vapor. Deu fer calor, però només fa de puntes i riu”.
- "Tot i la seva veu forta, les espatlles rectes i el gran somriure, Henry és la persona més trista que he conegut mai".
Mètode 2 de 3: escriure sobre coses
Pas 1. Dibuixeu la mida i la forma generals de l'objecte
La millor manera d’escriure una descripció d’un objecte és dir-li directament al lector la seva posició i mida. Quant espai ocupa? Es pot inserir l’objecte al palmell de la mà o penjar-lo al cos? Està estirat en algun lloc fins que es fa pols o es mou constantment? Si us plau, dividiu la descripció en dues frases. Podeu escriure una descripció com aquesta:
- “Porta el collaret des de fa molt de temps, la cadena està gairebé fusionada amb la pell. El collaret és prim i la pedra preciosa és molt petita, situada al bell mig del buit de la clavícula."
- “L'ampolla d'aigua es va bolcar en un munt de pols, fora de la vista, abonyegada fins que va ser impossible dir com era.
Pas 2. Descriviu detalls sensorials, com ara el color, la textura o el gust
Els detalls sensorials forts ajuden els lectors a entendre les coses d’una altra manera o a veure alguna cosa familiar des d’un nou angle. Una descripció concisa dels sentits del tacte, l’olfacte, el gust o la vista pot donar vida a un objecte. Parleu del pesat que és, de la calor o del fred que fa, de la força que té, de l’olor o fins i tot del gust. Ets lliure d’utilitzar mitjans creatius.
Utilització de detalls sensorials
Visió:
"La bombeta era tan brillant que desprenia una llum tan brillant que gairebé semblava de color porpra".
Audició:
"La bossa va tintinar quan la vaig obrir".
Toca:
"El tronc era aspre, gairebé mossegant, es ratllava la mà quan fregava accidentalment l'arbre".
Gust:
"La pizza era gruixuda amb alls i tan salada que va acabar un got soda tot i que només menjava un tros".
Olor:
"Quan es va obrir la caixa, va sortir una olor picant i humida típica del paper vell".
Pas 3. Parleu sobre l'ús de l'objecte per explicar-ne el propòsit
Com s’utilitza aquesta cosa o no l’ha utilitzat mai? Per què o per què no? Mostrar la funció d’un objecte mitjançant adjectius descriptius i forts pot ajudar els lectors a visualitzar l’objecte amb claredat, o fins i tot imaginar-se com seria si l’utilitzessin ells mateixos.
Per exemple, "Aquest és el seu llapis de la sort, que sempre fa servir per als exàmens, i el manté separat a la motxilla. Va afilar el llapis amb cura amb un afilador especial i, a continuació, va llençar les restes a la brossa”
Pas 4. Acabeu explicant o assenyalant la importància de l'objecte
Si demaneu a la gent que llegeixi un paràgraf sencer sobre una cosa, descriviu per què aquest objecte és tan important. El truc és saber de seguida si el to de la vostra llengua és breu i concís. Per a una altra opció més subtil, intenteu mostrar la seva importància incloent detalls rellevants o la forma en què el personatge tracta l'objecte.
- Per exemple, la importància d'un objecte es pot demostrar escrivint: "Es treu el rellotge al bany cada nit, el neteja amb cura amb un teixit humit i el col·loca sobre un petit drap a la tauleta de nit".
- Per a una opció més senzilla, podeu escriure: “El diari va passar de la seva àvia a la seva mare i, finalment, a Karin. Era la seva possessió més antiga i la que més estimava”.
Mètode 3 de 3: escriure un paràgraf descriptiu sobre un lloc
Pas 1. Comenceu descrivint el primer que us crida l’atenció
Què és el primer que observes quan entres en aquesta casa, aquest despatx o aquest carrer? És un edifici concret, rètols, finestres o un grup de persones? Si això fa que un lloc us agradi, ja sigui real o imaginari, potser els lectors també estaran enganxats. Penseu en centrar-vos en un atribut que es desenvoluparà més en el paràgraf. Podeu dividir frases perquè siguin més fàcils de llegir. Com un exemple:
"No només perquè l'edifici és alt- efectivament alt, pujant del terra per penetrar als núvols-però perquè és molt net, és quasi transparent. Sembla que la torre s’estén tant que s’assembla més a l’aire que al ferro ".
“La platja està buida, però podem dir que normalment no és tan buida. Hi devia haver escombraries per tot arreu, tovalloles estirades, un refresc de begudes bolcat, fins i tot un paraigua de platja que havia crescut i que s’havia quedat fermament a la sorra.
”
Pas 2. Ressalteu petits detalls de llocs per crear una descripció atractiva
Gairebé tothom ha vist un dormitori, ha entrat a una aula o a una botiga de queviures. Centreu-vos en un aspecte específic que faci que una habitació, una classe o una botiga sigui única i diferent, captivarà el lector i visualitzarà el lloc. Com un exemple:
- “El riu es va inflar fins a desbordar-se pels costats, vessant aigua marró a la carretera, però ningú no ho va veure com un avís. Vaig notar que un home anava en bicicleta per la carretera, només accelerava els pedals quan creuava un gran bassal”.
- "El barri és típic d'un suburbi, però es troba al costat d'una carretera de dos carrils des d'un camp de blat de moro que s'estén per quilòmetres, extensions verdes que filtren el vent, i aquí i allà es poden veure els sostres trencats de les masies entre ells.”
Pas 3. Utilitzeu un sorprenent llenguatge exòtic per donar vida al lloc
Fins i tot les ubicacions més avorrides es poden fer vives i encantadores quan es descriuen amb un llenguatge fort. Busqueu paraules que representin la singularitat del lloc, ja sigui una casa antiga o el dormitori d’un adolescent. Proveu paraules descriptives que normalment no faríeu servir i vegeu com resulten quan es posen en paràgrafs.
Per exemple, a la novel·la The Handmaid's Tale, Margaret Atwood descriu una habitació amb la següent descripció: “Una cadira, una taula, un llum. A la part superior, al sostre blanc, els ornaments en forma de cercle de flors i al centre de l'espai buit, estaven netament, com un forat a la cara d'algú els ulls han estat arrencats"
Pas 4. Afegiu detalls sensorials per crear un impacte en l'olfacte, el tacte i l'oïda
Feu que els lectors sentin el que és estar al lloc, des del cel a la cara fins al so d’un lladruc de gossos o d’un cotxe a tota velocitat. Poden olorar alguna cosa? Què van veure? Què van sentir?
Per exemple, “no recorda l’última vegada que la casa va estar tan tranquil·la. Hi devia haver algú que pujava i baixava escales amb graons pesats o llum corrent, obrint la porta de la nevera, el so d’un partit de beisbol a la ràdio o un crit que li deia que l’apagués”
Pas 5. Escriviu com vau reaccionar vosaltres o el vostre personatge al lloc
Les descripcions llargues de vegades són avorrides, fins i tot per al lector diligent. Per mantenir la seva atenció, afegiu una mica d’acció. Situar algú en una ubicació, encara que només sigui “jo”, pot convidar el lector a convertir-se en el personatge i interactuar amb el lloc, creant també un ambient únic i interessant. Com un exemple:
- “De peu allà al peu de la muntanya, veient Merbabu per primera vegada, era com si el món s’estigués reduint, sobretot jo. Tinc el cap girant, en adonar-me del petit que sóc al voltant d’aquesta majestuositat”.
- “La pluja els va donar un cop de porra, que es trobaven a la parada de l'autobús amb una llum tènue i groga. Va acostar la jaqueta, va sentir el calfred als dits i va veure com l’home intentava parlar sobre el so de la pluja ".
Pas 6. Incloeu només els detalls més importants perquè els lectors no s'avorreixin
Limiteu els paràgrafs descriptius a 3-4 frases, que són els aspectes més importants. No aclapareu els lectors amb informació que no necessiten conèixer. Proporcioneu detalls que donin una imatge nítida del lloc, que donin una sensació a tot el lloc o que siguin importants després en una altra part de la història o de l'assaig.
Consells
- Intenteu mostrar als vostres lectors allò que descriviu, mitjançant llenguatges i frases sensorials, no només explicant.
- Torneu a comprovar l'escriptura comprovant si hi ha errors ortogràfics, l'ús de la puntuació i la gramàtica. Demaneu a altres persones que llegeixin i revisin el vostre escrit.
