Molts nens tenen dificultats per aprendre la taula de multiplicar. Com a pare, segur que sentiu que heu d’ajudar, perquè memoritzar la multiplicació bàsica els ajudarà a estudiar a l’institut, a la universitat i més enllà. Necessiteu temps, estratègia i paciència per ajudar el vostre fill a aprendre i gaudir d’aquestes lliçons de multiplicació.
Pas
Mètode 1 de 4: Com ensenyar
Pas 1. Creeu un calendari d'estudi
Seieu amb el vostre fill a la taula d’estudi quan tu i el vostre fill estigueu preparats per aprendre la taula de multiplicar. No cal que passeu tot el dia, només cal que trigueu 30 minuts per ensenyar al vostre fill a aprendre sense distraccions.
Necessiteu energia i entusiasme quan comenceu a ensenyar al vostre fill. Apagueu el telèfon i el televisor, prepareu un aperitiu i comenceu a ensenyar al vostre fill
Pas 2. Ensenyar primer els conceptes bàsics de la multiplicació
En ensenyar, hauríeu d’explicar alguns fets sobre la multiplicació abans de començar a discutir la taula de multiplicar. Recordeu que el vostre fill no calcula la taula de multiplicar, sinó que la memoritza. Tot i això, també han de conèixer els conceptes bàsics de multiplicació.
- Si el vostre fill no està familiaritzat amb la multiplicació, proveu d'explicar-ho a més, per exemple, 4x3 és 4 + 4 + 4.
- Demaneu al vostre fill que porti el seu llibre de matemàtiques i tots els seus recursos d’estudi. D’aquesta manera saps què han après a l’escola i com s’hi ensenya.
-
Prepareu un gràfic numèric que mostri els números del 0 al 100. Aquest gràfic us indicarà la resposta a una multiplicació connectant les files i les columnes. A més, trobar els números en aquest gràfic és molt més fàcil.
Si utilitzeu una línia numèrica, és possible que hàgiu d’esforçar-vos més. Podeu demanar al vostre fill que encercli amb un llapis el número que respongui a la multiplicació. També pot escriure la multiplicació al costat del nombre i variar el color del cercle segons la multiplicació (per exemple, vermell per al producte 4)
Pas 3. Expliqueu com la propietat commutativa facilitarà les coses
Mostra al teu fill que moltes de les respostes de la multiplicació es repeteixen. Per tant, en realitat només necessiten aprendre la meitat de la taula de multiplicar. 3x7 és el mateix que 7x3.
Feu-ho lentament. Un cop el vostre fill hagi dominat la multiplicació de zero a tres, passeu a la multiplicació de quatre a set, després de vuit a 10. Si voleu, proveu també d’aprendre la multiplicació 11 i 12. Alguns professors poden incloure preguntes més difícils com a bonificació o mesurar el nen capacitat
Pas 4. Expliqueu els patrons especials de cada multiplicació
El vostre fill no ha de memoritzar cegament totes les multiplicacions. Algunes multiplicacions tenen característiques especials que poden recordar fàcilment. Aquests són alguns patrons existents:
- Les 10 multiplicacions acaben en zero.
- Tots els cinc acaben en cinc o zero i sempre són iguals a la meitat del producte de 10 (10x5 = 50, és a dir, 5x5 = 25 o la meitat de 50).
- El producte de zero sempre és zero.
Pas 5. Expliqueu la manera ràpida
Les matemàtiques tenen moltes maneres ràpides. Ensenyeu als vostres fills aquestes maneres ràpides de sorprendre’ls i recordeu-los fàcilment.
- Per a nou, col·loqueu les mans sobre la taula amb els dits separats. Per a 9x1, tanqueu el dit petit esquerre i la mà revelarà el número nou. Per a 9x2, torneu a obrir el dit petit i tanqueu el dit anular esquerre. A la mà es mostraran els números un i vuit, que quan s’uneixen significa 18. I així fins a 9x10.
- Si el vostre fill sap doblar els números, serà capaç de fer quatre amb facilitat. Simplement multipliqueu el nombre dues vegades, per exemple, 6x4, multipliqueu-ne sis, que vol dir 12, i multipliqueu-lo una vegada més i obtindreu 24.
-
Per multiplicar 11, simplement escriviu el número dues vegades, per exemple 3x11 = 33, 4x11 = 44, etc.
Per a un producte d'11 que es multiplica per un nombre superior a nou, agafeu el multiplicador, sumeu els números i inseriu-los al centre. Per exemple, a 11x17, agafeu el número 17, sumeu 1 + 7 que vol dir 8 i, a continuació, introduïu al centre, que vol dir 187
Mètode 2 de 4: Memorització de les respostes
Pas 1. Exercici curt
Un cop el vostre fill conegui força la taula de multiplicar, doneu-li pràctica en qualsevol moment i en qualsevol lloc, com per esmorzar, esperant anuncis mentre mireu la televisió, abans d’anar a dormir, etc. Amb el pas del temps, augmenteu la velocitat i el nombre de preguntes.
Al principi, comenceu en ordre. Però amb el temps intenteu preguntar a l'atzar. El vostre fill disminuirà una mica la resposta, però aviat s’hi acostumarà
Pas 2. Fer que l'aprenentatge sigui divertit
Crea un joc, un concurs o qualsevol activitat divertida que ajudi el teu fill a aprendre mentre juga.
- Per exemple, prepareu cartes a l’atzar i, a continuació, demaneu al vostre fill que dibuixi dues cartes i, a continuació, demaneu-li que digui el producte dels dos números que apareixen a la carta.
- Digues un número, digues 30. Sap què multiplicació fa el número 30?
- Digueu un número, després digueu "multiplica [número]" i demaneu-li que continuï amb la multiplicació. Per exemple, si dius el número 30, dius "multiplicar sis", ha de continuar a partir del 36.
- Jugant al bingo, però la taula s’omple de nombres multiplicats i es diu la multiplicació, no el resultat. D’aquesta manera, havia de memoritzar la multiplicació abans de trobar i ratllar els números de la seva ciutat.
Mètode 3 de 4: Regals
Pas 1. Ús de regals
No heu d’utilitzar diners ni materials per fer regals. Un berenar o una altra cosa que gaudeixen també pot ser una bona opció.
Deseu una recompensa considerable pels resultats de la prova més endavant. Si aconsegueix bones notes a la prova, vol dir que ha sabut estudiar bé
Pas 2. Lloeu el vostre fill
No oblideu fer una pausa, jugar o fer broma entre les sessions d'estudi. Si esteu avançant en el seu aprenentatge, el vostre fill també obtindrà bons resultats amb èxit. Mostrar i explicar els progressos que està fent perquè estigui orgullós i feliç.
Si té una mica de dificultat per estudiar, calma’t. El fet de pensar i actuar negativament empitjorarà el seu progrés, perquè el mal humor impedeix que el nen aprengui. Animeu el vostre fill a continuar intentant-ho
Pas 3. Feu un descans
Els nens petits no poden estudiar massa temps. Quan sentiu que està cansat, feu un descans. És possible que també hagueu de descansar.
Quan torneu a començar, feu una revisió ràpida abans de continuar amb la lliçó
Mètode 4 de 4: supervisar el seu progrés
Pas 1. Aprofiteu els materials en línia
Quan hàgiu acabat d’ensenyar el que hi ha al llibre, proveu d’anar a Internet i de buscar preguntes pràctiques interessants i divertides.
Per descomptat, podeu crear els vostres propis exercicis, tot i que en un ordinador el vostre fill pot no sentir que la pràctica sigui una prova
Pas 2. Demaneu les puntuacions de la prova
Heu ensenyat al vostre fill tot el que pugueu i voldreu saber si entén i aplica correctament el que ha après a l’escola. Si no sol dir-li els resultats de les proves, pregunteu. Ha d’estar orgullós si obté bones notes. Si la puntuació no és tan bona, podeu revisar els resultats junts perquè després obtingueu una millor puntuació.
També és una bona idea esbrinar o demanar al professor com ensenyar i el currículum aplicat a l’escola, de manera que sàpiga clarament el que li falta al seu fill
Consells
- Intenta ensenyar el mètode que va aconseguir a l’escola. Si teniu una forma diferent d’ensenyar, utilitzeu primer la de l’escola. Si no funciona, només cal que utilitzeu el vostre mètode.
- Per a les lliçons avançades: el quadrat d’un múltiple de 10 és molt similar al quadrat de l’1 al 9. Si 1 quadrat és 1, llavors 10 quadrat és 10, 20 quadrat és 400, etc.
- Sigues amable i pacient. Si cal, feu-ho molt lentament (una línia moltes vegades al dia) fins que el vostre fill no entengui realment.
- Igual que la multiplicació, l’addició també té una propietat commutativa. Això significa que el resultat de 2 + 1 és el mateix que el resultat d'1 + 2.
- Obligar el vostre fill a memoritzar ràpidament multiplicacions amb un nombre força gran el pot deixar confós i frustrat. Feu-ho lentament, ensenyeu fins que entengui abans de passar a una altra cosa.
Advertiment
- No insulteu mai el vostre fill ni utilitzeu paraules com estúpid, pèssim, etc. al vostre fill, al tema o a vosaltres mateixos quan estudieu junts.
- No canseu massa el vostre fill d’estudiar o fer massa preguntes alhora. Recordeu, feu un descans i jugueu si ho necessiteu.
- Comprendre que no se suposa que els nens realitzen les matemàtiques. Les respostes ràpides només es poden formar mitjançant la memorització. El recompte farà que els coneixements s’incorporin al principi, però aquest pas no serà necessari un cop el vostre fill pugui memoritzar-lo.
