Potenciar els altres no només farà que les coses es facin, sinó que també transmetrà una actitud positiva dins del grup. Quan tothom se sent controlat i sent que té una participació i una part, es faran més coses i els resultats seran millors. A qui vulgueu potenciar, ja siguin empleats, nens o un grup de persones, heu de provocar una actitud, confiança i oportunitat positives.
Pas
Part 1 de 3: Apoderament dels empleats
Pas 1. Conegueu-los
És fàcil jutjar els altres i trobar excuses per no empoderar-los. Conegueu les seves habilitats i qualificacions. Revisa el currículum i descobreix els seus punts forts i les seves habilitats. Això us ajudarà a maximitzar el vostre potencial.
- En lloc de parlar, escolteu-los més sovint. Tingueu en compte els antecedents emocionals que travessen i les situacions difícils que els poden provocar vergonya.
- Pregunteu-los què poden fer i què més els agrada fer, cosa que, per descomptat, encara està dins de l’àmbit de treball. D’aquesta manera els podeu animar a contribuir en àrees que coincideixin amb els seus interessos i experiència, i assegureu-vos que ho puguin fer i oferir els millors resultats.
Pas 2. Lloeu-los regularment pel seu treball dur cada dia
La majoria de la gent prospera en un entorn que continua donant-los comentaris positius. Això els ajudarà a saber per a què es valora la seva feina i els animarà a continuar treballant bé i dur i a sentir-se apoderats.
Creeu un entorn que celebri l'èxit i el fracàs. També cal felicitar els empleats que estiguin disposats a arriscar-se però que no obtinguin els resultats desitjats. Tot i això, a partir d’aquí van aprendre valuoses lliçons per a ells i per a la companyia. Són prou valents per ser un exemple i un model a seguir per a ells i per als altres
Pas 3. Si és possible, eviteu criticar del tot
La crítica té l’efecte contrari de l’elogi, desanimant els altres i sovint molestant-los. Sigueu positius i comprensius en tot moment, penseu en els aspectes positius i compareu els errors que van cometre amb els que teniu o que vulgueu cometre.
Si heu de fer crítiques, assegureu-vos que siguin constructives. Obriu sempre amb elogis i, a continuació, doneu suggeriments clars que condueixin a millores i millores. La crítica que no ofereix absolutament cap solució és malvada i innecessària
Pas 4. Proporcionar oportunitats de formació i formació continuada
Deixeu que els vostres empleats desenvolupin els seus coneixements i habilitats perquè puguin contribuir més. De vegades, sobretot a la feina, les persones se senten impotents i el seu treball no té sentit. A mesura que adquireixin més coneixements i habilitats, sentiran que són persones importants i que mereixen estar a l’empresa.
- Assegureu-vos que els vostres empleats disposin de totes les eines avançades que necessiten per treballar de manera eficaç i assegureu-vos que també saben utilitzar-los. Digueu també "si teniu cap pregunta, no tingueu por de preguntar i demanar ajuda" seriosament.
- Animeu els vostres empleats a passar 10 minuts cada dia aprenent una nova habilitat al seu iPhone, ordinador o qualsevol altra habilitat no tècnica que puguin utilitzar en la seva vida diària.
Pas 5. Difondre informació de manera oberta i ràpida
Difondre informació als vostres empleats suposa la meitat de la confiança i la meitat dels recursos. Compartir informació demostrarà confiança entre vosaltres i els vostres empleats. Al cap i a la fi, tampoc difondreu informació a persones de confiança. En segon lloc, difondre informació també proporciona als empleats els recursos que necessiten per ser competents en les seves funcions. El vostre empleat tindrà dificultats per prendre les millors decisions si no té tota la informació que necessita saber per prendre una acció o decisió.
Definiu els objectius i objectius de l’empresa i comuniqueu-los amb claredat a tots els empleats. Assegureu-vos d’explicar clarament les coses, des de la missió i la visió de la companyia dels fundadors de la companyia fins als objectius i rols de cada divisió i individu. Els empleats se senten més apoderats quan entenen el panorama general i petit de l’empresa i no es veuen obligats a fer improvisacions sobtades
Pas 6. Crear un entorn d'aprenentatge
Cada setmana, reuniu el vostre equip per mirar situacions i discutir-les junts amb l’objectiu de determinar com manejaran cada problema de manera diferent en el futur i obtenir un resultat diferent. Perquè, independentment de l’edat, les nostres vides sempre estan plenes d’aprendre coses noves i una de les coses que aprenem és el que vam fer en el passat.
Crear un entorn on cometre errors sigui acceptable. Potenciar els empleats de vegades significa donar-los l’oportunitat de provar coses que mai no han provat i acceptar resultats incerts. Els empleats que tenen por de provar coses noves per por de repercussions o crítiques no podran prosperar amb els rols que exerceixen actualment i això els farà sentir apoderats. Establint límits raonables, com ara discriminacions o comportaments inadequats, intenteu fomentar un entorn saludable de risc. Quan els vostres empleats cometen errors, animeu-los a aprendre d’aquests errors i seguir endavant
Part 2 de 3: Empoderar nens i joves
Pas 1. Esbrineu per què el nen se sent impotent
Per resoldre un problema, heu de conèixer la naturalesa i l’origen del problema. Aquest nen està sent assetjat a l’escola? Se sent estúpid o lleig? Com és la relació amb pares i professors? Els nens solen ser alegres i lliures tret que hi hagi un problema determinat.
- Un cop hàgiu entès completament el motiu del seu comportament, podreu fer el següent pas i ajudar-lo a sentir-se millor.
- De vegades sorgeixen problemes a causa de determinades situacions. Si el nen és la major de quatre germanes, forma part d’un grup minoritari o és una dona, la jerarquia del poder pot influir en la seva percepció de si mateixos. Si podeu fer front a aquest problema mentre el nen encara està en fase de creixement, facilitareu la vida adulta del nen.
Pas 2. Utilitzeu un llenguatge positiu
No us queixeu, ja que es consideraria un signe de frustració. Fins i tot si el nen està molt disgustat, feu-li saber que esteu orgullosos d’haver-ho provat, que estigués disposat a arriscar-se i que volgués saber què era el millor per a ell. No importa què, heu d’estar al seu costat i el recolzarà fins al final.
En lloc de dir que "no és estúpid", digueu que és intel·ligent. En lloc de dir que "no ho va fer malament", digueu que ho va fer bé. Parleu segons el que fa i incorporeu “espècies” positives a les vostres paraules per fer-li sentir que està controlant i fent les coses bé
Pas 3. Ajudeu-lo a tenir confiança
Complimenteu-lo per coses sobre ell mateix que potser no li agradin realment i porteu-lo a un nivell diferent. Per exemple, si creu que és lleig, digueu coses petites com "la pell és bona". De vegades també es pot aprofundir en detalls com "els teus ulls són tan bells com les flors, tan belles". Com més detallat feu el compliment, més segur que se sentirà de la mateixa manera que vau dir.
Si esteu a prop del nen, feu-lo pensar sobre les coses que li agraden de si mateix i demaneu-li que us ho expliqui. Quan se senti inferior, pots intentar fer-ho. També heu de posar cada cosa que menciona en una llista i provar d’utilitzar-la com a base per a un argument. “Recordes quan vas estar despert tota la nit i estaves preocupat perquè la teva germana encara no era a casa? Demostra que sou molt considerats"
Pas 4. Doneu-li un poder positiu
Utilitzar el poder de l’elogi i les recompenses us ajudarà a potenciar qualsevol persona. Per als nens, aquesta és una forma de privilegi. Quan vingui de l’escola i mostri bones notes als exàmens, digueu-li que ha treballat molt bé i que esteu orgullosos d’ell i doneu-li el dret de triar una activitat per fer aquella nit o aquell dia. Premi’l per cada bona acció que faci i veurà que està donant forma al seu món i se sentirà empoderat.
La majoria de les persones s’aturen no perquè no puguin, sinó perquè senten que no poden. Quan pugueu crear un entorn on puguin fer gairebé qualsevol cosa, compliran i podran complir les vostres expectatives
Pas 5. Crear un entorn positiu i saludable
Si és possible, envolteu el nen amb persones que realment puguin crear la seva confiança, que estiguin interessades en tot el que tingui a dir i que puguin ensenyar i / o aprendre amb ell. Si alguns dels seus amics no compleixen aquests criteris, intenteu evitar que s’acosti massa al nen i expliqueu per què ho haureu de fer. Els amics negatius poden transmetre aura negativa al vostre fill.
A més del medi ambient, també creeu un estil de vida saludable. Quan una persona menja i fa exercici bé, se sentirà millor, i això també és cert per als nens. Mantenir-se en forma i millorar l’eficiència i l’estat d’ànim ajudarà a tothom a sentir-se millor. Si és possible, doneu un bon exemple i animeu-lo a ser actiu menjant i fent exercici amb ell. Així que també heu de menjar i fer exercici físic
Pas 6. Feu-li saber que tothom té les seves preocupacions, perquè en aquest món ningú no és perfecte
Fins i tot les persones que han d’aparèixer com si fossin perfectes davant de molta gent també es preocupen perquè els altres vegin els seus defectes. És normal sentir-se ansiós per un mateix. Tothom aprendrà, creixerà i es convertirà en una persona millor cada dia, i això sempre s’ha de tenir present.
Tots canviem cada dia. Ara mateix, ningú no està satisfet d’ell mateix. Per tant, digueu al vostre fill que no s’ha de preocupar massa d’ell mateix. Deixeu-lo desenvolupar-se, canviar-se i donar-se forma. Assegureu-vos que estigui agraït i orgullós del que té, perquè els seus èxits són el resultat dels seus propis esforços
Part 3 de 3: apoderar els grups
Pas 1. Proveu el vostre grup a través dels mitjans de comunicació
El reconeixement i el reconeixement dels mitjans de comunicació que posin de manifest els èxits, els problemes o el tractament injust d’un grup poden ser una forma útil d’empoderar determinats grups o classes de la societat. Els mitjans de comunicació augmentaran la consciència pública, que posteriorment es convertirà en suport i farà sentir el grup escoltat. La majoria de la gent vol trobar una manera de ser conscient de la seva presència i ser escoltada, i els mitjans de comunicació poden ajudar-ho.
- Si és possible, registreu el vostre grup a Facebook, Twitter i altres plataformes de xarxes socials. També poseu-vos en contacte amb els mitjans de comunicació locals, busqueu maneres perquè el vostre grup aparegui als diaris, als anuncis i difongueu la informació que vulgueu difondre.
- Impliqueu també a altres persones. Crea un comitè de discussió on la gent pugui prendre les coses a les seves mans i no només seguir les teves ordres perquè el públic els faci sentir.
Pas 2. Creeu un grup de pressió
També és una manera útil d’empoderar un grup. Un grup que lluiti pel mateix farà que les persones que hi formen part siguin més fortes i actives en el control de les seves pròpies vides. Els grups poden proporcionar solidaritat que abans no tenien i fer-los sentir apoderats.
Intenta imaginar qualsevol grup que lluiti contra un altre grup sobre qualsevol base. En una situació molt estressant, la gent s’unirà i farà un moviment per resoldre un problema. Un grup de pressió pot imposar aquest tipus de motivació
Pas 3. Convideu el vostre grup a expressar la seva opinió
Digueu-los que tenen dret a expressar la seva opinió per canviar les seves vides, felicitat o drets com a membres de la societat. Sigui quin sigui el problema que vulgueu plantejar, feu que el vostre grup parli. Si no parlen, no resoldran ni canviaran res.
Per exemple, alguns governs europeus ho fan mitjançant una votació popular sobre idees com ara "si el nostre país hauria de continuar formant part de la Unió Europea o no". Això fa que la gent senti que pot decidir les coses pel seu propi bé, de manera que se senten empoderades. Utilitzeu-ho com a exemple i apliqueu-lo a una escala més petita. Podríeu tenir eleccions, vots, reunions o fins i tot una sessió d’opinió informal
Pas 4. Crideu la seva atenció
Quan voleu empoderar els altres, heu d’assegurar-vos que les persones que voleu empoderar se sentin còmodes i cuiden-les bé. No reben res si no paren atenció o se senten còmodes i acaben sense entendre de què parles.
La vostra actitud serà un dels aspectes que determinaran si prestaran atenció o no. Si us sentiu empoderat i no doneu un bon exemple fort, no podreu ajudar els altres a tenir més poder. Tingueu confiança en les vostres capacitats i es sentiran més segurs de si mateixos
Pas 5. Finalment, sigueu una font de llum per a vosaltres mateixos i sereu una font de llum per als altres
Aprendre i ensenyar el més sovint possible i demanar sempre comentaris. Obriu la ment a les alternatives que trobeu al vostre grup. Inviteu-los a avançar si realment tenen el potencial per avançar. Treballa amb ells, no per sobre d’ells.
Creu en totes les teves paraules. Si dius als altres que poden fer qualsevol cosa, digues-ho sincerament i honestament. En cas contrari, veuran la mentida i no respectaran la vostra opinió. Si sou honest, sincer, segur i sabeu què volen, faran el que espereu que facin
Consells
- Fomenteu un esperit de col·laboració. Certament, un munt de pals és més difícil de trencar que un pal. Potencieu els altres fent que treballin junts en un entorn col·laboratiu.
- Sigues solidari. Assegureu-vos que estigueu sempre allà i que vulgueu ajudar els altres si així ho desitgen. Això afavorirà un millor sentiment i farà que la gent vulgui fer el mateix.
