La majoria dels comportaments es mostren pel temperament. Portar-se bé a l’escola no inclou coses com tirar paper quan el professor et dóna l’esquena, el bon comportament té els seus avantatges. El bon comportament fa una bona impressió en els professors i en l’administració i també tendeixen a coronar-vos com a bona persona quan no sou entremaliats. Un registre net del vostre comportament també pot millorar les vostres perspectives per a la universitat i fins i tot us pot ajudar a trobar feina en el futur. Per començar a construir una bona reputació a l’escola, llegiu aquest article.
Pas
Mètode 1 de 3: Porteu-vos a classe
Pas 1. Escolteu sempre el vostre professor
Aquest és el pas més senzill i bàsic per aconseguir un bon comportament a l’escola. Quan els professors, els directors o el personal de l’escola estiguin parlant, assegureu-vos d’escoltar atentament o us demanaran que us tornin a demanar. Escolteu-los fins i tot quan no us parlen directament (per exemple, durant una cerimònia). El dia del professor es passa intentant cridar l’atenció dels nens que prefereixen llegir llibres, no parlar amb els amics (però escoltar temes) i ignorar els seus telèfons mòbils i altres coses durant la classe. Si escoltes bé el professor, aquest et reconeixerà i començarà a pensar que ets un bon estudiant.
- Eviteu demanar al vostre professor que expliqui de nou les coses que ha explicat amb gran detall només per diversió o per cridar l’atenció. Si ho feu, els frustrareu o us enfadareu. És millor que espereu una estona i podeu preguntar en privat i dir "Ho sento, crec que necessito més ajuda per entendre com fer-ho".
- Si teniu alguna cosa que us dificulta la concentració, recordeu-vos d’intentar fer-hi front quan us lleveu al matí (com ara prendre medicaments quan esteu malalt) per poder concentrar-vos completament durant l’estudi.
Pas 2. Seguiu les indicacions del professor
Els vostres professors se sentiran feliços quan els seus estudiants els respectin. Si seguiu bé les seves indicacions, us donaran encara més llibertat perquè creuen que podeu confiar en vosaltres. A més de seguir les instruccions verbalment, llegiu detingudament el pla de lliçons del vostre professor i seguiu les indicacions que hi podeu trobar. Molts estudiants s’obliden d’estudiar el pla de lliçons: feu un pas per davant d’altres estudiants prestant-hi més atenció.
- Si el vostre professor dóna instruccions als estudiants perquè no vinguin a classe abans que vingui el professor, espereu a fora tot i que, per exemple, alguns dels vostres amics ja han entrat. Si sou l’únic estudiant que segueix exactament les indicacions, el professor el recordarà com un estudiant obedient.
- Alguns professors de vegades donen instruccions intel·ligents per comprovar quins estudiants escolten realment i quins no. Si diu alguna cosa misteriosa com "no us oblideu d'estudiar aquest cap de setmana", preneu nota: és possible que estiguin planejant un concurs / prova el dilluns. Fareu molt bona impressió si sou l’únic estudiant preparat.
Pas 3. Procureu obtenir bones notes
Tots els estudiants tenen capacitats i debilitats acadèmiques diferents: no us heu de preocupar si no obteniu resultats o notes perfectes. És més important quan demostreu al vostre professor que encara intenteu ser el millor. Feu preguntes intel·ligents i reflexives durant la classe. Si teniu coses que són difícils d’entendre, consulteu el vostre professor quan finalitzi la lliçó.
- El vostre desig de demanar ajuda demostrarà al vostre professor que us preneu la classe seriosament. Un estudiant que estigui clarament implicat en el material tendeix a ser seleccionat quan realitzi tasques, proves, etc.
- Si intenteu comprendre diversos temes, no tingueu por de demanar consell al vostre professor. Buscar ajuda quan la necessiteu és un signe de maduresa que la majoria dels professors admiren i prefereixen.
Pas 4. Participa a classe
Moltes classes adopten el mètode de discussió. L’aprenentatge en aquest tipus d’aula es fa mitjançant el diàleg entre estudiants i estudiants. Intenteu respondre les preguntes que el professor fa a classe. Fins i tot quan la resposta no sigui del tot correcta, demostraràs al professor que estàs directament implicat en el material. Si no hi participeu, el vostre professor pensarà que no escolteu o que no us importa el material.
Alceu la mà primer quan tingueu alguna cosa a dir a classe. No respongueu a les preguntes quan no se les hagi fet. La majoria dels professors se senten molestos quan un estudiant respon a una pregunta abans de rebre instruccions
Pas 5. Silenci
No parleu amb els vostres amics ni interrompeu la classe, sobretot quan sou l’alumne preferit del vostre professor. Les distraccions repetides poden enfadar el vostre professor o fins i tot fer-vos expulsar de la classe. Respecteu el vostre professor. Heu de saber quan el vostre professor vol que els estudiants no parlin. Si no n’esteu segur, intenteu parlar una mica en silenci o espereu que parli primer un estudiant i vegeu com reacciona el vostre professor.
Quan el vostre professor surti de l'habitació, podeu parlar amb els vostres amics segons sigui necessari. Tanmateix, calleu immediatament quan el vostre professor entra a l'habitació. mai més parleu quan el vostre professor surt de la sala durant un examen; altres estudiants poden dir-li que intenteu interrompre o enganyar a classe.
Pas 6. Intenteu mantenir un registre de comportament net
No tots els estudiants que llegeixen aquests consells tenen registres de comportament perfectes. Si en el passat heu fet coses dolentes, comenceu a fer una bona impressió tan aviat com sigui possible. Demaneu disculpes al professor, estudiant o empleat administratiu a qui no hàgiu respectat. Si heu fet alguna cosa realment dolent, doneu al vostre professor una delícia senzilla per a les properes vacances. Presteu més atenció a les tasques escolars. Presteu més atenció a classe. Viu el dia amb bones activitats i, a continuació, segueix els passos descrits anteriorment.
Mètode 2 de 3: Porteu-vos fora de l'aula
Pas 1. No perdis el temps al passadís
Serà molt natural que saludeu els amics entre classes. Això agraeix molt als bons estudiants. Tanmateix, no us deixeu parlar massa ni fer bromes. Feu un seguiment del vostre temps i assegureu-vos que teniu prou temps per anar a classe abans que soni la campana. Els professors odien els seus estudiants que arriben tard. Si arribes tard a diverses vegades, fins i tot pot ser objecte de detenció o d’altres mesures disciplinàries.
Si teniu una aplicació de temporitzador al rellotge o al telèfon, utilitzeu-la. Estableix un temps determinat (per exemple, tres minuts) perquè puguis xatejar amb els teus amics. Quan s’acabi el temps, acabeu ràpidament el que esteu fent i aneu a classe
Pas 2. Queda un bon estudiant als ulls dels funcionaris de l'escola
Cap de departament, degà i canceller: no són els vostres professors, però no és una excusa per oblidar-vos d’ells i del personal escolar que els envolta. Tothom que treballa en una oficina d’una escola pot tenir una relació amb el director o una altra persona que pugui disciplinar-lo. Sigues respectuós amb aquestes persones: tenir una bona reputació entre els empleats de l’escola t’ajudarà quan tinguis un problema real.
Heus aquí un exemple: moltes escoles tenen secretàries a les seves oficines escolars amb les quals heu de parlar si arribeu tard a l'escola per algun motiu. De vegades, aquestes persones són molestes i, com que no tenen el poder de disciplinar-te, tindràs la temptació d’abandonar-les. No ho feu fes-ho. Probablement parlen amb el director cada dia. Encara que no us informin del director, us dificultaran la vida la propera vegada que tingueu un mal historial davant el director.
Pas 3. Eviteu els arguments
De vegades, això és molt difícil de fer, però sempre és molt important. Moltes escoles tenen una tolerància zero a la lluita contra els estudiants; quan colpeixes, pots ser suspès o expulsat fàcilment. Feu un registre del vostre comportament davant l'amenaça de la tinta negra. No us pugueu discutir a menys que sigui absolutament necessari protegir-vos. Fins i tot en els casos que us requereixin lluitar, córreu el risc de patir grans problemes. El professor i els altres empleats no volien saber qui va començar la baralla. Si la vostra declaració contradiu la declaració de la persona que lluita amb vosaltres, aleshores vosaltres i el vostre amic seran castigats. El millor principi és evitar lluitar del tot. Aquests són alguns consells:
- Comprendre com tractar amb els assetjadors. Els assetjadors solen ser persones febles i inferiors que et fan mal per sentir-te millor amb ells mateixos. Intenta frustrar els seus intents sense lluitar.
- No feu cas als atacants. De vegades, la gent lluita per l'atenció o perquè s'avorreix o té una satisfacció incomplerta. No feu cas a aquestes persones per fer-les semblar idiotes. Els auriculars poden ser una gran eina per ignorar: augmenta el volum de la teva música.
- Notifiqueu-ho al professor o al responsable administratiu. Si us sentiu assetjat, informeu-ho al personal de l’escola, sobretot si us preocupa que l’assetjador pugui lluitar. Si ho fan, podeu dir que heu intentat advertir-los prèviament del perill.
- Mai comenci una baralla. Per molt poc respectuós que sigui algú amb vosaltres, assumireu la culpa si inicieu una baralla. Si us sentiu irritat amb un altre alumne, feu qualsevol activitat que pugui controlar les vostres emocions: per començar, podeu escoltar cançons tranquil·les, menjar molt o fer activitats esportives.
Pas 4. No parleu malament d’altres persones
Les xafarderies, sobretot les exageracions, es poden estendre fàcilment, però heu d’evitar xafardejar així. Les paraules es poden estendre per l’aula ràpidament i, si algú us escolta parlant coses dolentes d’ell mateix a l’esquena, obtindreu la reputació de no ser fiable. Les conseqüències multiplicar passarà quan es parli de professors i altres empleats. Els rumors maliciosos sobre els empleats poden posar en perill la seva feina. Si us atrapa iniciant un rumor sobre un dels empleats de l’escola, el vostre càstig serà sever.
No cal dir que difondre xafarderies també és dolent. Abans de dir alguna cosa desagradable sobre algú, penseu si l’afirmació és certa o només és un rumor. Si l’afirmació és certa, penseu com se sentirien quan escoltessin la declaració
Mètode 3 de 3: Més informació
Pas 1. Participa en activitats extraescolars
El bon comportament no sempre ha de començar i acabar a classe: la majoria d’escoles tenen una selecció d’activitats extraescolars en què podeu participar. En participar en activitats extraescolars, tindreu l'oportunitat d'ampliar el vostre cercle d'amics (tant pel que fa als estudiants i membre del professorat) i desenvolupar una reputació com a treballador. Aquí teniu algunes de les activitats extraescolars que ofereix l’escola:
- esports
- Grup de música o banda
- Grup vocal
- Drama musical
- Clubs d’interès especial (debat, cuina, robòtica, etc.)
Pas 2. Mostra un aspecte "bo"
Molts professors i estudiants són poc profunds, patètics, però certs: us jutjaran segons la vostra aparença. Si tu veritablement Si voleu tenir una reputació d’estar ben arreglat, proveu de vestir-vos i arreglar-vos de manera que us sembli presentable. Eviteu portar pantalons texans, pantalons amples o samarretes esquinçats. No utilitzeu pírcings a la cara ni al cos. Somriu sempre: no intenteu semblar arrogant o amenaçador. Malauradament, canviar l'aparença de la superfície farà que algunes persones us vegin de manera diferent.
- Els nois han d’estar ben afaitats, amb talls de cabell curts i senzills. Porteu una camisa neta i ordenada, pantalons o pantalons ben ajustats. No portar arracades.
- Les noies han d’evitar portar maquillatge cridaner, revelar roba (panxa nua, samarretes tallades, etc.) i joies excessives.
Pas 3. Contacteu amb persones impopulars
Una bona manera de guanyar-se una bona reputació és ser amable i acollidor amb estudiants impopulars. Voluntari per mostrar a nens nous a l’escola. Si veieu algú assegut sol a dinar, seieu al seu costat. Sobreviure a l’assetjament. Fins i tot podeu portar aquestes persones a classes de ball. El més important és ser amic de persones que no tenen amics. Se us reconeixerà immediatament. A més, és molt divertit de fer.
Pas 4. Sigues líder
En trobar un paper de lideratge, tindreu més potencial per fer el bé (i un públic més ampli per notar les vostres bones accions). Participeu en organitzacions estudiantils, inicieu el vostre club extraescolar o esdevingueu el capità d’un equip esportiu interescolar. Tot el que feu, donant exemple, els líders amb bon comportament poden obtenir ràpidament el respecte i l’admiració dels estudiants i dels professors.
Pas 5. Porteu-vos bé fora de l’escola
La veu s’escampa ràpidament a l’escola: les coses que feu fora de l’escola poden afectar la manera com la gent us jutja a l’escola. Ser voluntari actiu en un refugi per a persones sense llar o un organisme benèfic. Participa en programes comunitaris. Dediqueu temps els dissabtes a fer activitats significatives com la construcció d’habitatges de baix cost mitjançant programes com Hàbitat per a la humanitat. Converteix-te en tutor per a joves en risc. Animeu els vostres amics a fer el mateix. Tot això comptarà per aconseguir el vostre objectiu de fer una bona impressió a l’escola.
Pas 6. No feu cas als odiadors
És gairebé innegable que algunes persones us envegen perquè intenteu ser una bona persona a l’escola. Ignoreu qualsevol temptació o humiliació que us pugui venir. D’aquesta manera, podeu mostrar maduresa i autocontrol. A més, també apareixeran immadurs. No deixeu que els odiadors us tentin; els avantatges de comportar-vos bé no valen la pena de ser represaliats.
No us abaixeu al nivell dels vostres enemics tornant les seves burles. La millor venjança és viure feliç mentre es manté un bon comportament, cosa que finalment els frustrarà
Consells
- Es permet demanar alguna cosa.
- Recordeu, que tothom comet errors.
- No renunciïs al bon comportament.
Advertiment
- Un bon comportament significa aferrar-se a les coses bones.
- Si teniu bons costums i els enganxeu, la gent quedarà molt decebuda amb vosaltres, pensarà que no esteu seriosos i es preguntarà que el que esteu a punt de fer és realment el que voleu fer. És probable que el vostre professor fins i tot us proposi fer alguna cosa més.
- Alguns professors poden gaudir de la broma i, quan diuen alguna cosa estranya, assegureu-vos que diuen: "Sí, això és el que hem fet avui". i no només riu.
