Paper universitari de por. La idea d’escriure un document pot espantar fins i tot l’estudiant més segur. Com s’inicia? Què escriuràs? Acabareu a temps? No tinguis por. En entendre l’estructura d’un article literari, preregriure amb cura, utilitzar esborranys múltiples i aprendre estratègies per fer front als punts morts, podreu facilitar l’escriptura d’un article per a un curs de literatura.
Pas
Part 1 de 6: Anàlisi de redacció i desenvolupament de tesis
Pas 1. Llegiu i analitzeu l’escrit
L’escriptura és el punt de partida de qualsevol anàlisi literària. Haureu de llegir el text almenys una vegada i prendre notes acurades per preparar el vostre assaig. Mentre llegiu:
- Penseu en allò que més us agradi: gràfics, personatges, trama, ritme, sensació, etc. Agafeu un exemple.
- Penseu en el context. L’escriptura està influenciada per altres escrits, com la Bíblia o Shakespeare o fins i tot la música pop contemporània? L’escriptura fa servir un estil o una forma popular en una època, com ara una novel·la epistolar del segle XVIII?
- Reflexiona sobre el que saps de l’autor. Com va influir la seva biografia en l’escriptura?
- Centreu-vos en determinats elements de la història i en el seu funcionament. Com influeixen els personatges en la història o el tema? Per què l’escriptor va escollir un entorn, una imatge o un matís concret?
- Assegureu-vos de quins arguments es dedica l’escriptura o quins temes explora. Quina creieu que és la idea principal que l’autor vol que entengueu després de llegir?
Pas 2. Trieu un tema
El tema és el tema que us centrarà. Com més aviat escolliu un tema, primer podreu començar a recopilar proves per fer-ne una còpia de seguretat. L’ideal seria que tingueu una idea del que voleu escriure abans d’acabar de llegir-lo. Hi ha dos tipus d’assaigs, cadascun amb el seu propi tipus de tema:
-
L’assaig expositiu serveix per proporcionar informació al lector.
- El vostre tema pot ser un element literari d’una obra, com ara personatge, trama, estructura, tema, símbol, estil, imatge, matís, etc.
- Un altre tema habitual és com una obra descriu o descompon la forma d’un gènere o pensament concret.
- També podeu establir paral·lelismes entre l’obra i temes reals com ara fets històrics o la vida de l’autor.
-
Un assaig argumentatiu adopta una posició sobre un tema discutible amb l'objectiu de canviar d'opinió al lector. El tema normalment serà la vostra tesi.
- Els temes no poden ser fets: per exemple, els nobles del "Hamlet" de Shakespeare parlen amb un estil de pentàmetre iàmbic.
- Els arguments no s’han de guanyar massa fàcilment: per exemple, els nobles parlen a l’estil oficial de pentàmetre iàmbic a "Hamlet" per accentuar la seva posició.
- El tema ha de ser quelcom amb el qual molta gent podria estar en desacord natural: per exemple, a la història "Hamlet", Shakespeare escriu la manera de parlar dels nobles en pentàmetre iàmbic per no accentuar la seva posició d'elit, sinó per emfatitzar la limitació dels personatges de els nobles realment són més lliures en comparació amb els plebeus.
Pas 3. Centreu-vos en el tema
Un bon tema hauria de ser prou limitat perquè pugueu cobrir-lo realment dins del límit de pàgines. La clau és començar a grans trets i reduir el focus. En última instància, cal desenvolupar un argument sobre el tema. Aquests arguments es convertiran en la vostra tesi. Per exemple:
- Tema ampli: ús de l’humor a l’obra de Hamlet.
- Afegiu paraules per fer-lo més específic: l’ús que fa Hamlet de l’humor a l’obra de Hamlet.
- Converteix-ho en una frase encara més específica: l’ús de l’humor de Hamlet contrasta amb la seva bogeria.
Pas 4. Elaborar una tesi
El següent pas és convertir el vostre tema en un argument, per exemple, el sentit de l’humor de Hamlet és clau per convèncer el lector que, de fet, està sa. Tot i que la vostra tesi es pot revisar a mesura que l’escriviu, encara és important escriure una tesi preliminar sobre l’escriptura, el que intenta dur a terme i les tècniques que l’autor utilitza per fer-la. La tesi us ajudarà a organitzar les vostres idees.
Sigues específic. Per exemple: "Les tècniques permeten al lector donar sentit a les imatges que només es descriuen lleugerament per reforçar el tema de la llibertat contra el destí explorat a The Night Circus. Aquesta frase és millor que alguna cosa més obscura com:" L'autor utilitza imatges visuals riques amb gran influència a The Night Circus"
Pas 5. Recopileu més proves per donar suport a la vostra tesi
Ara que heu triat el tema i la tesi introductòria, podeu centrar la vostra investigació. Torneu a llegir l'obra o el passatge seleccionat, cercant cometes que es puguin utilitzar per desenvolupar un argument. Potser haureu de buscar evidències relacionades amb el següent pas: esbossar l’assaig.
Part 2 de 6: Creació d'un esbós d'assaig
Pas 1. Organitzeu les idees en un esquema
Sempre és una bona idea fer un esquema. Com a mínim, heu d’incloure una declaració de tesi i una descripció del que es tracta al següent paràgraf. Per exemple:
- Tesi: una tècnica que allibera el lector per donar sentit a les imatges descrites reforça lleugerament el tema de la llibertat contra el destí explorat al circ nocturn.
- Paràgraf 1: Resum: El circ nocturn és una novel·la sobre un jove i una jove que competeixen en un concurs màgic que no entenen del tot, amb un circ fantàstic com a teló de fons de la màgia.
- Paràgraf 2: tot i que la novel·la és atractiva visualment, la descripció és realment molt minsa, com en la descripció del fantàstic rellotge que hi ha a l’entrada del circ.
- Paràgraf 3: la seva descripció del màgic jardí de neu també és molt senzilla.
- Paràgraf 4: la seva simplicitat allibera el lector de fer la seva pròpia descripció seguint les pautes que proporciona l’escrit, de la mateixa manera que els personatges principals interpreten el circ dins dels límits de les regles del joc.
- Paràgraf 5: la descripció senzilla però bonica reforça el tema de la llibertat contra el destí que s’amaga darrere de la història.
Pas 2. Utilitzeu un esquema per ajudar a estructurar i orientar la vostra investigació
Si escriviu un esquema al principi del procés de recerca, el podeu utilitzar per ajudar-vos a centrar-vos en àrees específiques que heu d’explorar amb més detall. Això us estalviarà temps evitant que investigueu àrees que no apareixeran al document.
Pas 3. Afegiu contingut d’esquema mentre treballeu al paper
Els esquemes també poden ser un "contenidor" per col·locar informació. Un cop tingueu un esquema, podeu començar a posar-hi proves i anàlisis a mesura que ho obtingueu, per produir un esquema més detallat que inclogui citacions i proves per a cada paràgraf, com aquest exemple d’esquema.
Part 3 de 6: Redacció d’un document
Pas 1. Comenceu amb un paràgraf introductori
Introduïu el títol i l'autor de l'obra principal que heu treballat, així com la vostra tesi. Té com a objectiu definir clarament el problema que s’ha d’abordar al vostre assaig.
- No escriviu alguna cosa vaga com "Aquesta història tracta dels problemes de la civilització humana".
- Sigueu específics: "Al final de la història, Rainsford es converteix en Zargoff, un altre assassí civilitzat. Ha pres la brutalitat dels seus enemics amb tanta facilitat que se'ns convida a qüestionar les afirmacions de la civilització per controlar l'agressió humana".
Pas 2. Escriviu un resum, si cal
Si l'escriptura és una cosa que tota la classe hauria de llegir, no caldrà resumir-la. Tot i això, si es tracta d’un escrit que potser els lectors no saben molt, haureu de proporcionar un breu resum (un paràgraf).
Pas 3. Posa un exemple del tema que analitzaràs
Si esteu parlant d’un aspecte concret de l’obra (personatge, trama, estil, etc.), heu de començar per un exemple representatiu de l’obra literària que esteu analitzant.
Pas 4. Explorar i donar suport a la tesi del paràgraf següent
Cada paràgraf ha de proporcionar proves per donar suport a les afirmacions formulades a la vostra tesi, així com una anàlisi de les proves. També heu d’anticipar-vos a arguments contraris. Un bon assaig inclourà:
- Evidències: exemples dels escrits discutits que donen suport a la vostra tesi.
- Garantia: una explicació de com les proves avalen la vostra tesi.
- Assistència: pensaments addicionals que poden ser necessaris per donar suport a la garantia.
- Reclamació reconvenció: anticipeu-vos a arguments que no siguin els mateixos que la vostra tesi.
- Refutació: les proves i els arguments que presenteu per desmentir la vostra reconvenció.
Pas 5. Traieu una conclusió repassant més de la vostra tesi
Comenceu pensant què voleu que surti del lector. Però una bona conclusió no tornarà a reiterar la tesi. La conclusió hauria d'explorar per què és important especular amb les seves implicacions més àmplies (per exemple, és cert per a tot el gènere o període?) O suggerir que es podria explorar més.
Part 4 de 6: Aprofitament de diversos esborranys
Pas 1. Centreu-vos en els arguments del primer esborrany
No us preocupeu per l’estil, l’ortografia ni la longitud del paper. El vostre primer esborrany s’hauria de centrar en l’argument que feu i crear evidències per donar suport a l’argument. És molt difícil perfeccionar la prosa, la gramàtica, l’estructura de l’assaig i l’argumentació alhora. De fet, podeu estalviar temps escrivint diversos esborranys centrats en aquests elements d’un en un.
Pas 2. Creeu un segon esborrany, centrant-vos en la disposició del vostre assaig
Ara que teniu la idea principal i les proves de suport per al vostre treball, és hora de modificar-lo per crear un assaig que flueix lògicament d'una secció a la següent.
- Proveu d’utilitzar un esquema invers (el procés d’eliminació del text de suport per mostrar només les idees principals) per entendre l’estructura de l’assaig. Al marge esquerre, escriviu el tema de cada paràgraf amb el mínim de paraules possible. Al marge dret, escriviu com cada paràgraf admet l'argument general. Això us ajudarà a veure com s’adapten els paràgrafs individuals al vostre paper i quines seccions es poden ajustar per obtenir un millor impacte.
- Un cop els paràgrafs estiguin en l'ordre adequat, centreu-vos a suavitzar les transicions entre cada paràgraf. Si el paràgraf flueix bé, no necessiteu paraules de transició (visiteu https://writing.wisc.edu/Handbook/Transitions.html per obtenir una llista d’aquestes paraules). El final d’un paràgraf ha de donar lloc a un començament raonable del paràgraf següent.
Pas 3. Deixeu que els altres llegeixin el vostre treball
Ara que teniu un document que creieu que ha explicat el vostre argument i ha desenvolupat aquest argument amb proves suficients i ben estructurades, és hora de demanar opinions a altres persones. Moltes universitats tenen centres d’escriptura que proporcionaran comentaris sobre esborranys. Si més no, deixeu-lo llegir a altres estudiants. Podran detectar passatges o afirmacions confusos que no s’admeten bé. Aprofiteu els vostres comentaris per escriure un tercer esborrany.
Part 5 de 6: Edició de treballs
Pas 1. Imprimiu el paper per editar-lo
Ara que teniu un document clar i ben organitzat, és hora d’editar-lo frase per frase per assegurar-vos que la vostra prosa sembli concisa i que no contingui errors ortogràfics ni gramaticals. És més fàcil detectar errors en una pàgina impresa, així que assegureu-vos de treballar-hi a la impressió. Canviar el tipus de lletra també pot ajudar, ja que farà que el vostre cervell vegi el paper com un document nou.
Podeu veure una llista d'errors habituals a
Pas 2. Eliminar paraules innecessàries
Vigileu els verbs excessivament detallats (per exemple, "tenir coneixement de", en lloc de "saber"), els adverbis, les frases preposicionals innecessàries i el llenguatge massa alt (per exemple, "aprofitar", en lloc de "utilitzar" "). Per obtenir una llista general de paraules innecessàries, consulteu https://writing.wisc.edu/Handbook/Clear, _Concise, _and_Direct_Sentences.pdf.
Pas 3. Eliminar frases repetides
Quan redacten, els escriptors solen dir el mateix en dues frases consecutives de maneres lleugerament diferents mentre treballen les seves idees. Suprimiu o combineu les frases per evitar-ho, com en l'exemple següent:
- Peu de foto original: "Rachel Watson, la protagonista de La nena al tren de Paula Hawkins, és una narradora poc fiable amb imatges clàssiques. En particular, la seva incapacitat per recordar esdeveniments de la seva vida a causa de la pèrdua de consciència induïda per l'alcohol fa que el lector sigui incòmode. capaç de creure els esdeveniments des del seu punt de vista ".
- Torneu a escriure-ho com: "Rachel Watson, la protagonista de La nena del tren de Paula Hawkins, pateix una pèrdua de consciència induïda per l'alcohol, cosa que la deixa insegura del que ha passat a la seva vida, cosa que la converteix en una narradora poc fiable amb una imatge clàssica"..
Pas 4. Elimineu totes les referències a vosaltres mateixos
La forma d’arribar a la conclusió no és important. Presenteu la vostra idea sense la declaració "jo". És clar que l’obra reflecteix les vostres pròpies creences perquè el vostre nom hi apareix.
- No escriviu: "Al principi vaig pensar que Hamlet només feia veure que estava boig, però després de llegir-lo per segona vegada crec que realment ho és".
- En lloc d'això, podeu escriure: "Molts crítics assumeixen que Hamlet només pretén estar boig, però la seva anàlisi es basa en una comprensió més moderna de la bogeria. Si tenim en compte la visió del món de l'audiència de Shakespeare, sembla més probable que Hamlet estigui boig ".
- O, més simplement: "Una lectura acurada que tingui en compte la visió del món de l'època revela que Hamlet està boig".
Pas 5. Llegiu el paper en veu alta
Aquesta tècnica és especialment eficaç per trobar frases sense puntuació i altres errors gramaticals, com ara un ús excessiu de comes.
Pas 6. Llegiu el paper de darrere a endavant
La lectura d’una frase a la vegada, començant per la part posterior, alterarà la forma en què flueix l’assaig i us ajudarà a veure el que diu la frase i no el que volíeu dir.
Pas 7. Executeu l'opció de correcció ortogràfica
Executeu sempre una revisió ortogràfica com a darrer pas. Aneu amb compte de prestar atenció als noms i als termes, ja que un control ortogràfic pot suggerir la substitució de paraules per grafies diferents que ja són correctes.
Part 6 de 6: Superar els punts morts d’escriptura
Pas 1. Doneu-vos molt de temps
L’escriptura no es desenvolupa a un ritme fix. De vegades, podeu escriure fins a una dotzena de pàgines en una hora. Altres vegades, pot ser difícil generar res a la pàgina. En ambdós casos, encara esteu fent una feina productiva. Tanmateix, si comenceu a treballar tard en el vostre paper, el temps d’escriptura lent pot provocar pànic que finalment conduirà a un punt mort d’escriptura. Per evitar-ho, comenceu aviat i programeu molt de temps per escriure.
- Treballa en sessions de 2 a 6 hores dividides en diversos dies. Intentar ser productiu després de 6 hores és difícil.
- Comenceu com a mínim una setmana abans d’enviar el vostre treball.
Pas 2. No feu cas als números de pàgina
El nombre de pàgines a les quals podeu anar (especialment les grans, com ara 15 o 20 pàgines) pot ser intimidatori. No us preocupeu per les pàgines. El temps és el més important. Centreu-vos en dedicar-vos temps a escriure, no en el nombre de pàgines que escriviu en una sessió.
Pas 3. Treballar alternativament amb l'ordinador, el llapis i el paper
De vegades, quan us quedeu atrapats, us ajudarà el canvi del format en què escriviu. Escriure en un ordinador, en particular, us pot frenar a causa de la capacitat de l’ordinador d’editar fàcilment cada frase una i altra vegada. El llapis i el paper us poden ajudar a treballar més ràpidament en els esborranys.
Pas 4. Escriu lliurement
Si teniu problemes per iniciar una secció en un document (una tesi, un esquema o un esborrany), comenceu amb un document nou i escriviu el que us vingui al cap. Podria ser una anàlisi d’una secció específica, un resum de la història o simplement una llista d’idees. Això no és important. L’important és que puguis tornar a escriure.
Pas 5. Escriviu en forma d'esquema detallat
De vegades, els desafiaments d’escriure frases ben estructurades i formar arguments clars i recopilar proves poden resultar aclaparadors. Si us quedeu atrapats mentre redacteu el vostre assaig, proveu d’escriure en un esquema detallat: incloeu les vostres proves i anàlisis i no us preocupeu pel llenguatge ni fins i tot per escriure en frases completes. Aquesta pot ser una bona manera d’accelerar l’escriptura del primer esborrany. Després, podeu centrar-vos a donar sentit a les vostres frases al segon esborrany.
Pas 6. Feu un descans
Si cap d’aquestes estratègies no funciona, sovint només us allunyarà. Passegeu i doneu temps a la vostra ment per resoldre les coses. Seieu i concentreu-vos en la respiració. Fes una migdiada i deixa que el teu subconscient intenti descansar.
Article relacionat
- Redacció d’assaigs comparatius
- Fer escrits que impressionen més
- Redacció d’informe
- Redacció de treballs de recerca
- Enunciat de tesi redactora
- Investigar a Internet
- Introducció a la investigació escrita
- Redacció del treball final
