En escriure, cal un tema perquè és la idea bàsica que hi ha darrere d’un article o història i té un paper important en la unió de les paraules en un tot coherent. Els temes es consideren el "múscul" o "vehicle" de la història. Hi ha dues maneres d’expressar un tema i podeu triar-ne un. Els temes es poden afirmar explícitament, generalment en correspondència comercial, redacció tècnica i editorials. Els temes també es poden afirmar implícitament, generalment en contes, novel·les i guions de pel·lícules. En aquest cas, el tema apareix sovint com la moral de la història. Un tema fort i ben definit permet al lector veure el significat més profund de la història i les intencions que hi ha darrere de la motivació que l’ha impulsat a escriure aquesta història. Tot i que l’estructura i el propòsit d’escriure ficció i no ficció són diferents, hi ha algunes tècniques comunes per a tots dos tipus d’escriptura, tal com es descriu a continuació.
Pas
Primera part de 4: Preparació per desenvolupar un tema
Pas 1. Comprendre la diferència entre "tema" i "tema"
"Assumpte" és més general que "tema". En la no ficció, el tema és el tema general que us interessa, mentre que en la ficció, el tema és algun aspecte de la condició humana que s’explora a la història. El tema és una afirmació explícita o implícita sobre el tema.
- Com a exemple de no ficció, un llibre blanc pot tenir com a objectiu millorar la seguretat de la cadena de subministrament del transport de mercaderies. El tema podria ser la forma de dades empresarials i els mitjans per accedir-hi per proporcionar aquestes millores.
- Com a exemple de ficció, la història "The Ugly Duckling" (Aneguet lleig) de Hans Christian Anderson té com a objecte l'alienació i el personatge principal es descriu com una persona diferent dels seus amics. Tanmateix, el tema portat és el tema de l’adaptació al medi ambient, així com del descobriment d’un mateix quan l’aneguet creix i descobreix que en realitat és un cigne.
Pas 2. Identifiqueu per a què escriviu
El propòsit darrere de l’escriptura afectarà la manera com desenvolupeu el tema de la història. Hi ha diversos motius pels quals algú escriu. Els objectius següents (o una combinació d’ells) poden estar darrere del motiu pel qual escriviu):
- Documentar o enregistrar un esdeveniment o informació
- Reflexió d’una idea
- Demostració de coneixement
- Resum d'informació
- Explicació d’una idea
- Anàlisi de problemes
- persuasió
- Teorització que considera o pretén explicar el problema
- Entreteniment
Pas 3. Conegueu els vostres lectors
Comprendre qui llegirà els vostres escrits us permetrà determinar quin tema els convé. A més, també podeu esbrinar la millor manera de presentar aquests temes als lectors. Podeu determinar quins temes són adequats per als vostres lectors fent una avaluació realista de la quantitat d'informació i experiència que tenen.
- Per exemple, quan s’escriu una carta de màrqueting empresarial, el lector és el potencial. El vostre objectiu és informar-los o convèncer-los perquè comprin i el tema que trieu pot mostrar com el vostre producte pot satisfer les seves necessitats. És possible que hagueu de fer declaracions sobre les necessitats que associaran a les seves necessitats i assegureu-vos que cada declaració també vagi seguida d’un breu paràgraf sobre com el vostre producte pot satisfer aquestes necessitats.
- El Dr. Seuss escriu llibres per a nens, de manera que se li requereix un vocabulari limitat. El seu llibre titulat "The Sneetches of the Star-Bellied Sneetches" té com a tema aprendre a acceptar les diferències. A la història, Sneetches aprèn a acceptar diferències després d’inserir i treure l’estrella a l’estómac tantes vegades que les criatures ja no recorden el seu aspecte. En explicar la història, Seuss utilitza paraules curtes, les seves pròpies paraules, i escriu amb les seves pròpies rimes per formar les seves paraules. Aquest pas ajuda el lector a reconèixer i recordar la lliçó que hi ha darrere de les paraules.
Pas 4. Tingueu en compte la longitud del text
Les obres més llargues, com ara novel·les o memòries, permeten incloure altres temes sota el tema principal. En canvi, els articles més curts, com ara contes o editorials, solen contenir només un tema, tot i que els articles curts poden proporcionar breus referències per donar suport a les idees.
Part 2 de 4: Determinació del tema
Pas 1. Esquema la història
La majoria d’històries comencen amb una idea fonamental. Aquest nucli donarà pistes sobre el tema de la història, o el tema pot ser a mesura que es desenvolupa la història. Si teniu una idea per a una història, pot ser útil esbossar una història. Quan l’esquema estigui llest, podeu decidir quina direcció voleu anar des d’aquí. Aquest pas us portarà a un tema potencial que se centrarà. Descriviu la història, escrivint tots els personatges i desenvolupant la seqüència d’esdeveniments que es produiran a la història.
Pas 2. Traieu totes les idees que puguin descriure el tema
Un cop trobeu un tema per a la vostra història, podeu començar a pensar maneres de descriure aquest tema. Comenceu amb la pràctica de deixar lliures tot allò que us vingui al cap, sense pensar en la lògica ni l’ordre. En aquest exercici, centreu-vos en un tema, que pot ser una sola paraula o frase (com ara "família" o "barri" o "cobdícia empresarial"). Deixeu que la ment vagi i observeu els pensaments, les persones, les imatges, etc. que entren a la ment. Escriviu aquests pensaments i imatges.
Proveu la tècnica del "mapatge mental". En aquesta tècnica, comenceu amb una idea neutral i després comenceu a traçar les possibilitats de com es pot desenvolupar la història. Amb aquesta tècnica, també podeu començar a reconèixer com es temen els temes a través de les històries
Pas 3. Apreneu què motiva el vostre personatge
Els personatges de la història tenen objectius i aspiracions. La motivació animarà el personatge a actuar d’una manera determinada. Aquestes accions sovint afavoreixen el desenvolupament del tema.
- Per exemple, si el personatge és apassionat de ser vegà, podeu començar examinant els temes de si els humans tenen dret a controlar el món natural.
- En les obres de no ficció, com ara les cartes a l'editor, sou el "personatge" i la vostra motivació determinarà el tema. Per exemple, si escriviu una carta a un membre de la Cambra de Representants sobre l’augment dels preus dels aliments, el vostre tema podria ser una cosa així com la necessitat de polítiques econòmiques a favor de les persones i de control del mercat.
Pas 4. Penseu en els conflictes de la història
Els personatges de la història s’enfronten a conflictes que condueixen la trama. El conflicte pot adoptar la forma d'esdeveniments o antagonistes. Un cop conegut el conflicte central de la història, podeu començar a descobrir el tema.
Per exemple, els pares del vostre personatge van cometre un delicte. El vostre personatge, un policia, s’enfronta a un dilema moral per detenir o no els seus pares. El tema de la història pot emergir d’aquest conflicte
Pas 5. Feu una investigació per donar suport al tema
La investigació és molt important, ja sigui de no ficció o de ficció. En la no ficció, bàsicament busqueu fets per donar suport al vostre tema i punts de suport. En obres de ficció, la investigació també ajuda a desenvolupar els personatges i els entorns en què interactuen de la manera més realista possible.
Pas 6. Sabeu que podeu tenir més d'un tema
No hi ha cap norma que digui que només es pot tenir un tema. Per tant, no importa si voleu tenir un tema dominant amb subtemes que enforteixin i aprofundisquen les dimensions temàtiques que construïu. Per exemple, potser el vostre tema dominant és l’impacte dels humans sobre el medi ambient i els subtemes són l’avarícia corporativa i les divisions comunitàries de la societat moderna.
Part 3 de 4: Teixir temes per escriure
Pas 1. Trieu una manera de presentar el tema al lector
Un tema ben presentat sorgirà a través de diferents aspectes de la història. Comenceu a pensar com el lector pot veure clarament el tema. Algunes formes a tenir en compte inclouen:
- A través de les accions, els pensaments i la parla dels personatges
- Mitjançant l’ús de símbols per al medi ambient
- A través d’idees repetides
- Mitjançant símbols o esdeveniments importants que estan en el punt de mira
- A través de valors contrastats
Pas 2. Utilitzeu la narrativa per presentar fets i detalls
La narrativa és un mitjà per presentar fets i detalls d’una manera ordenada i, normalment, cronològica, per explicar el que va passar i qui li va passar. La narració s’utilitza principalment en articles de diaris i normalment en històries que s’expliquen des del punt de vista en primera persona.
Pas 3. Utilitzeu descripcions per crear una imatge en la ment del lector
La descripció és l’ús de paraules que estimulen els sentits de manera que pugui construir una imatge en la ment del lector sobre les coses descrites. Les descripcions en lloc de la narrativa poden tenir un fort impacte, especialment en obres de ficció. En lloc d’escriure que el personatge està enfadat, podeu descriure que el personatge té els ulls bombats, que té el nas inflat i que el seu rostre és de color vermell viu. "discordant", "cridant". o "xisclant"?
Pas 4. Utilitzeu la comparació i el contrast
Les comparacions mostren similituds entre dues o més coses. El contrast mostra la diferència entre dues o més coses. La comparació i el contrast es poden utilitzar tant en ficció com en no ficció. Per exemple, la comparació i el contrast s'utilitzen per descriure l'estil de vida del protagonista a "El príncep i el pobre" de Mark Twain. Aquest mètode també es pot utilitzar per fer comparacions paral·leles de les funcions d’un ordinador portàtil.
Pas 5. Proveu una analogia
L’analogia és una forma de comparació i contrast i s’utilitza per comparar quelcom familiar amb quelcom desconegut per explicar quelcom desconegut. Un exemple d’analogia és comparar la mida de la Terra a l’univers com un gra de sorra.
Pas 6. Incloeu el simbolisme a la història
El simbolisme utilitza alguna cosa per descriure una altra cosa, per exemple, la tempesta que es va reunir al voltant de la casa de Roderick Usher al poema de Poe "La caiguda de la casa d'Usher". La tempesta representa la inquietud dins Usher després del funeral de la seva germana. El simbolisme s’utilitza més sovint en la ficció que en la no ficció i requereix que el lector conegui els símbols que utilitzeu i els significats que intenteu transmetre.
Proveu temes recurrents per iniciar el simbolisme de la història. Podeu tenir un tema o un detall recurrent en la persona que canta "Ave Maria" a la història
Part 4 de 4: Acabar el tema
Pas 1. Obteniu comentaris
Feu que molta gent llegeixi els vostres escrits. Pot ser útil demanar a altres persones que llegeixin els vostres escrits per veure si les vostres idees es transmeten amb claredat. Demaneu als lectors que expliquin quines impressions van tenir. Vegeu si identifiquen el tema del text sense que se’ls provoqui.
- Mostra una actitud oberta a les respostes d’altres persones a la teva redacció. És possible que puguin assenyalar els errors més comuns que cometeu i això us pot ajudar a aclarir i millorar la qualitat de la vostra redacció. Poden fer algunes preguntes motivadores i, en última instància, ajudar-vos a considerar nous punts de vista que mai no us havien passat pel cap.
- Tingueu en compte que aquesta aportació s’ha fet sense la intenció d’ofendre. Només responen a publicacions, no a la vostra personalitat.
Pas 2. Precipiteu l'escriptura durant uns dies
Fugiu-vos d’escriure conservant-lo durant un temps. De vegades, durant el procés d’escriptura, prestem tanta atenció a la història i a la seqüència de paraules que forma que oblidem el panorama general. Deixeu d’escriure canviant el focus a un altre projecte durant uns dies. Després, torneu a escriure i torneu a llegir-lo una vegada més.
Pas 3. Feu canvis al tema
Basant-vos en els resultats de la vostra pròpia avaluació, a més de les aportacions d'altres, feu canvis al tema. Podeu notar que, fins i tot si considereu que el tema és un aspecte de la vostra escriptura, els lectors poden tenir interpretacions del tema molt diferents.
- Per exemple, us podeu centrar en el tema d’un bomber que va aconseguir l’aprovació dels seus pares després d’una oposició anterior. Però llavors t’adones que la teva història tracta realment de les lluites del bomber en una professió dominada per homes.
- Un canvi de tema pot requerir que afegiu o elimineu paràgrafs que no reforcin el tema.
