Com escriure (amb imatges)

2024 Autora: Jason Gerald | [email protected]. Última modificació: 2024-01-02 02:33

Escriure pot ser una afició divertida i una habilitat important. Des de ficció realista, ciència ficció, poesia, fins a articles acadèmics. Recordeu, escriure és més que posar bolígraf al paper. Aquesta activitat requereix molta lectura, investigació, pensament i revisió. De fet, no tots els mètodes d’escriptura són adequats per a tothom. Tanmateix, hi ha diverses coses que un escriptor pot fer per millorar les seves habilitats i crear un treball realment atractiu.

Pas

Primera part de 3: desenvolupar el vostre estil d’escriptura

Pas 1. Conegueu per què escriviu

Potser escriviu per afició o potser perquè voleu publicar un llibre. També és possible que tingueu una llarga tasca de redacció d’assaigs o que vulgueu millorar les vostres habilitats de redacció a la feina. Sigui quin sigui el motiu, podeu millorar les vostres habilitats d’escriptura. En entendre el propòsit d’escriure, serà més fàcil determinar el focus.

Per exemple, si escriviu un article per a una revista científica, no haureu d’excavar-vos tan en el fons com ho feu amb una novel·la. Comprendre què heu d’escriure us ajuda a determinar l’enfocament que heu d’adoptar per millorar les vostres habilitats d’escriptura

Pas 2. Llegiu treballs de diferents autors, gèneres i estils d'escriptura

Llegiu diversos llibres de diferents autors, gèneres i estils d’escriptura per obtenir informació sobre diferents estils i veus. Llegir molt us ajudarà a desenvolupar què escriure i com treure la veu per escrit.

• No us limiteu a un sol gènere en concret. Llegiu novel·les, llibres de no ficció, articles de notícies, poesia, articles de revistes acadèmiques i fins i tot un bon material de màrqueting. Quan us acostumeu a molts estils d’escriptura, tindreu una gran varietat d’eines per treballar.
• També és una bona idea llegir un guió que us pot ajudar a completar el vostre projecte d’escriptura. Si, per exemple, escriviu una novel·la de ciència ficció, els articles de revistes de ciència us ajudaran a dominar termes tècnics, mentre que una bona redacció comercial us pot ensenyar a construir sensacionalisme i atractiu emocional.
• Mantenir un horari de lectura regular. Fins i tot si el vostre temps de lectura és de només 20 minuts abans d’anar a dormir, notareu que les vostres habilitats d’escriptura han millorat com a resultat.

Pas 3. Cerqueu inspiració per a temes, trames i personatges per utilitzar en una obra creativa

Abans de començar a escriure, necessiteu idees d’escriptura. Podeu escriure una història d’amor entre zombis i mòmies. Podeu escriure sobre el planeta Mercuri. Fins i tot podeu escriure sobre vosaltres mateixos. Totes les coses que podeu escriure. Penseu en les preguntes següents per ajudar-vos a començar:

• De quin gènere voleu escriure?
• De quin tema voleu que tracti la història?
• Quines característiques t’agradaria tenir en el personatge principal?
• Què motiva el vostre antagonista?
• Quin tipus d’història tractaràs (comèdia, tragèdia, etc.)
• Per què els lectors s’interessarien per la trama que desenvolupàveu?

Pas 4. Assigneu els temes, els temes i els arguments per al treball no creatiu

Ja sigui que escriviu un article de notícies, un article de revista, un assaig sobre tasques escolars o un llibre de no ficció, comenceu per restringir el tema. Penseu en el màxim nombre possible de temes, conceptes, persones i dades relacionades i utilitzeu-les per reduir el tema a subtemes. També podeu fer un mapa mental o un esbós aproximat de la trama de la història.

• Feu preguntes com: Quin és el meu argument? Qui són els lectors de la meva obra? Quina investigació he de fer? De quin gènere escriuré?
• Per exemple, si voleu enumerar la relació entre els déus grecs i els fenicis, feu una llista de tots els déus de cada nació i els seus atributs. Després, escolliu uns quants déus amb les relacions més evidents per donar suport a la vostra escriptura.
• Si el tema del vostre escrit és més ampli, com ara les relacions entre pobles de diferents països en època colonial, teniu més llibertat. Es podria parlar de com els aliments creuen l’oceà o de com la gent solia comunicar-se amb persones de diferents colònies de l’oceà.

Pas 5. Proveu l'escriptura lliure perquè les vostres idees flueixin de manera imparable

Configureu un temporitzador i escriviu contínuament fins que s’acabi el temps. No tindreu temps de preocupar-vos per errors o errors si us precipiteu a les paraules. Tant se val si no el faràs servir més endavant. Només cal eliminar el bloc de l’escriptor omplint els espais en blanc i obligant els músculs a escriure. De fet, l’escriptura intranscendent ja es pot utilitzar com a obertura.

L'escriptura lliure es pot utilitzar en gairebé qualsevol estil d'escriptura. Podeu començar a escriure una història, abocar els vostres pensaments i observacions, abocar el que sàpiga sobre el tema. De totes maneres, deixeu que les vostres paraules flueixin lliurement sense obstacles

Pas 6. Conegueu els vostres lectors i fins a quin punt comprenen el tema del vostre escrit

Els bons escriptors entenen la perspectiva dels seus lectors. Sap utilitzar-lo perquè els lectors estiguin interessats en llegir els seus escrits. Penseu en quin tipus de públic llegirà els vostres escrits. Com més conegueu el vostre públic de lectors, més probabilitats tindrà el vostre escrit a l’alçada de les expectatives de les persones que el llegiran

• En comprendre el vostre públic, serà més fàcil determinar quin estil de llenguatge utilitzar, què explicar i què transmetre al vostre treball.
• El públic del treball acadèmic, per exemple, pot tenir una formació similar a la vostra i preferir explicacions sòlides a les frases alades. Tampoc no cal que els expliqueu coses bàsiques.
• És natural que vulguis escriure que captivi a tothom. Tanmateix, els resultats seran millors si sou realistes sobre el vostre públic objectiu. Les persones que només llegeixen novel·les romàntiques encara són susceptibles de llegir novel·les de misteri d’assassinat, però els fans del gènere misteriós haurien de ser el vostre grup objectiu.

Pas 7. Investigueu sobre el tema que trieu

Independentment del contingut del vostre escrit, la investigació continua sent important. Per a un assaig, haureu d’investigar dades i fonts específiques relacionades amb el tema de l’article. Per a les novel·les, presteu atenció a qüestions de tecnologia, història, temes, períodes de temps, personatges de persones, llocs i qualsevol altra cosa del món que tingui rellevància per a la vostra escriptura.

• Trieu informació d’Internet amb cura. Algunes fonts d'Internet no són fiables. Les fonts fiables, com ara revistes revisades per parells i llibres d’editors acadèmics, han de passar per un procés de verificació i són fonts més segures.
• Vine a la biblioteca i busca-hi informació. Podeu trobar la informació que cerqueu a biblioteques que encara no es mantenen en línia. Per obtenir recursos més extensos, proveu de visitar la biblioteca de la universitat.
• La investigació també és important per escriure ficció. Per descomptat, voleu que els vostres escrits sonin versemblants, fins i tot si els fets són ficticis. Detalls com els personatges de la vostra història tenen 600 anys i saben que Juli Cèsar (que va viure fa més de 2.000 anys) pot confondre els lectors.

Part 2 de 3: Composició de l'escriptura

Pas 1. Definiu la vostra cronologia o objectius

El vostre cap, professor o editor pot fixar-vos una data límit o fins i tot és possible que hàgiu de fer-ho vosaltres mateixos. Utilitzeu els terminis per determinar quin tipus d’objectius heu d’assolir en un temps determinat. Dediqueu temps per escriure, revisar, editar, sol·licitar opinions i proporcionar comentaris.

• Si fixeu un termini obert, podeu establir un objectiu com escriure 5 pàgines al dia o 5.000 paraules al dia.
• Si teniu un termini específic, com ara una tasca d’assaigs escolars, heu de ser més específics. Per exemple, podeu dedicar-vos 3 setmanes a investigar, 1 a escriure i 1 a editar.

Pas 2. Dibuixa un esquema

Crear un esquema senzill per escriure us ajudarà a seguir el camí i assegurar-vos que cobriu tots els punts importants. L'esquema es convertirà en un esquema amb els punts bàsics o podeu emplenar-lo amb més dades i informació.

• Els esquemes haurien de fluir en l’ordre que vulgueu. Més endavant, podeu ordenar o reordenar la comanda mentre escriviu. El que és clar, la presència d'un esquema ajudarà a que els punts de la història flueixin més unificats.
• Alguns escriptors prefereixen treballar sense guies generals i això està bé. Haureu de passar més temps revisant i reescrivint perquè no teniu un pla de flux abans de començar a escriure.

Pas 3. Incloeu conflictes, clímax i resolució al vostre treball creatiu

L’escriptura creativa té tantes variacions. La història bàsica sol tenir un començament, un conflicte, un clímax i una resolució que vénen en seqüència. Poleix la teva història presentant primer el teu protagonista i el seu món. Després, porteu persones, objectes o esdeveniments que puguin sacsejar el món del protagonista. Agiteu el món fins que arribi a un clímax apassionat i intens (clímax) abans de tornar-lo a la conclusió amb una resolució ben pensada.

• Les resolucions no sempre signifiquen finals feliços si aquest no és el vostre estil. La resolució és suficient per reunir tots els girs argumentals perquè tingui sentit.
• L’ús de conflictes, clímax i resolució també s’aplica a molts tipus d’escriptura creativa, no només a la ficció. Per exemple, els llibres d’història populars també solen seguir aquest format.

Pas 4. Per al treball analític, proporcioneu una introducció, proves, anàlisis i conclusions

Per descomptat, la manera d’estructurar el vostre treball analític dependrà de la naturalesa de la vostra tasca i dels estàndards que s’apliquen al vostre camp. Tot i això, almenys l’escriptura analítica sol introduir primer el tema i l’argumentació, després passa a l’evidència de suport, seguida de l’anàlisi o interpretació de l’autor, i després de conclusions.

• Pas 5. Escriviu el vostre primer esborrany

  Anoteu tot el que vulgueu incloure a la peça. Ignoreu abans qualsevol error ortogràfic o error gramatical. Hi haurà temps per reordenar-lo i editar-lo. Per tant, quan comenceu a escriure, és millor centrar la vostra atenció en el desenvolupament d’idees.

  • Podeu fer una versió completa de la publicació aproximadament. Determinar una sistemàtica, com ara una sèrie de capítols, pot ser molt útil si escriviu una obra bastant llarga.
  • Si esteu preparant un esquema, no suposeu que hàgiu de seguir-lo. L’esquema us ajuda a seguir l’esquema de l’escrit. Tanmateix, l’esquema només és una guia, no una norma estàndard.

  

  Pas 6. Editeu el segon esborrany

  Torneu a llegir el primer esborrany i, a continuació, comenceu a editar i renovar el contingut. Disseccioneu la trama i els arguments i, a continuació, centreu-vos a crear una transició ordenada d’un punt a un altre. Comenceu també a pensar quines parts no són adequades i mereixen retallar-les.

  • Comproveu la coherència de l’escrit. Presteu atenció, el contingut del vostre escrit és coherent i lògicament comprensible? Si és així, continueu escrivint. Tanmateix, si no, és possible que hàgiu de revisar o retallar les parts que no encaixin.
  • Comproveu si hi ha necessitats d’escriptura. Contribueixen proporcionalment totes les parts de la història? Cada secció proporciona antecedents adequats, dóna suport a un argument o argument, desenvolupa un personatge o punt important o introdueix anàlisis crítiques? Si no compleix aquestes preguntes, podeu-la.
  • Comproveu si hi ha defectes al guió. Apareixen tots els personatges o punts en les seves proporcions adequades? Estan disponibles totes les dades o informació de suport? Els vostres punts flueixen sense problemes o encara hi ha buits lògics?

  

  Pas 7. Torneu a escriure fins que estigueu a punt per obtenir una opinió externa

  L’escriptura sovint ha de passar per molts esborranys i etapes. Seguiu escrivint, reordenant i revisant el contingut fins que us sentiu a punt de mostrar-lo als altres i de ser criticat. Tingueu sempre presents els terminis d’escriptura i assegureu-vos que també teniu prou temps per editar abans d’enviar el manuscrit final.

  • No hi ha un nombre definit d'esborranys que s'hagin d'escriure abans que una obra pugui mostrar-se, el nombre d'esborranys depèn de la línia de temps que creeu, del vostre nivell de comoditat i del vostre estil d'escriptura.
  • És natural que sempre tingueu la sensació que cal afegir o revisar alguna cosa. Tanmateix, intenteu no quedar-vos massa penjat de la perfecció. En algun moment, només cal deixar d’escriure.

  Part 3 de 3: endreçar-se

  

  Pas 1. Comproveu si hi ha errors tècnics a l'script

  Recordeu que el corrector ortogràfic no sempre pot solucionar aquest problema tècnic. Només tu coneixeu la diferència entre "tot i que" i "tot i que" o "fora" i "fora". A més de buscar faltes d’ortografia i errors gramaticals, també comproveu si hi ha un ús excessiu o incorrecte de les paraules.

  Si escriviu en anglès, eines en línia com Grammarly i Hemingway Editor poden ajudar-vos a examinar qüestions més complexes com la claredat del significat i l’ús de paraules. Tanmateix, com passa amb qualsevol corrector ortogràfic, no hauríeu de deixar tots els problemes d'edició a aquesta eina

  

  Pas 2. Obteniu una opinió externa

  Aquest és un pas molt important perquè la gent veurà allò que realment vau escriure, no pas allò que "presumíeu" que havíeu escrit. Demaneu a 2-3 persones de confiança que revisin el vostre treball i aportin informació sobre claredat, coherència i ús de la gramàtica o l’ortografia correctes.

  • Els professors, professors, experts en temes, col·legues i altres escriptors es troben entre les persones adequades per demanar-les. També podeu unir-vos al grup d’un escriptor per mostrar-vos, llegir i aportar informació.
  • Demaneu-los que donin una opinió honesta i exhaustiva. Només els comentaris honestos, encara que estiguin plens de dures crítiques, us poden ajudar a convertir-vos en un escriptor millor.
  • Si necessiten una mica d’orientació, feu-los les preguntes que us feu sovint.

  

  Pas 3. Combineu totes les entrades que heu rebut

  Per descomptat, no us ha d’agradar ni estar d’acord amb res que la gent digui sobre la vostra feina. Tanmateix, si rebeu els mateixos comentaris de diverses persones, els haureu de considerar detingudament. Mantingueu un equilibri entre mantenir allò que creieu que és important a la vostra història i fer canvis basats en les aportacions de persones de confiança.

  • Torneu a llegir el vostre treball tenint present l'opinió del lector. Tingueu en compte els buits o les parts que cal tallar o que cal revisar.
  • Torneu a escriure passatges importants utilitzant el coneixement dels lectors i de la lectura que considereu necessària.

  

  Pas 4. Suprimiu les paraules sense importància

  Si una paraula no és essencial per explicar una història o la semàntica d’una frase, suprimiu-la. És millor si el vostre treball només conté algunes paraules en lloc de malgastar paraules. Al cap i a la fi, fer servir massa paraules només fa que l’escriptura sembli claustrofòbia, altiva o il·legible. També heu de tenir precaució amb:

  • Adjectiu. Els adjectius descriuen substantius i són més eficaços quan s’utilitzen per al propòsit previst. Penseu en la següent frase: "Va sortir de casa furiós i enfadat". Les paraules "enutjat" i "enutjat" volen dir el mateix. És millor que escriviu: "Va sortir de casa furiós".
  • Idiomes i paraules argot. Els idiomes, com ara el "treball" o el "boc expiatori", no sempre són apropiats per escrit. De la mateixa manera, les paraules d'argot estan estretament relacionades amb el temps (per exemple, les paraules "ngeceng" i "JJS" encara s'utilitzen avui en dia?) I són propenses a ser malinterpretades pels lectors.
  • Utilitzeu verbs. Utilitzeu verbs actius i descriviu millor la situació. Per exemple, no només escriviu "Està cansat". En el seu lloc, escriviu: "Es va ensorrar i ja no era fort".
  • Utilitzeu les preposicions amb prudència. En indonesi, sovint confonem l'ús de la preposició "di" i l'afix "di-". Cal tenir en compte que la paraula "di" és una preposició que comença amb un marcador de posició, de manera que s'ha d'escriure per separat, per exemple a l'escola, a casa, etc. Mentrestant, l’afix "di-" ha d’anar seguit d’un verb i s’ha d’escriure en seqüència, per exemple menjat, canviat, etc. Si escriviu en anglès, està bé fer servir les preposicions, però no us en excediu. Per exemple, no escriviu: "El cyborg va pujar a la motllura sobre l'escala al llarg de la paret al costat del tron". En lloc d’això, escriviu: "El cyborg va vorejar l’escala modelada a la paret més propera al tron".

  

  Pas 5. Utilitzeu vocabulari senzill

  Tot i que és preferible una prosa llarga amb frases suaus, sovint escriure amb un vocabulari clar i senzill és la millor opció. Eviteu utilitzar paraules d’argot o de luxe només per semblar professionals o convincents. Aquests escrits sovint tenen l’efecte contrari. L’escriptura complicada pot confondre el lector. Penseu en els exemples següents de Hemingway i Faulkner. Quin creieu que és més fàcil d’entendre?

  • "Manuel pren un glop d'aiguardent. Té son. Fa tanta calor que no vol sortir. Realment no té res a fer. Vol veure Zurito. És millor dormir mentre espera". - Ernest Hemingway, Homes sense dones.
  • "No se sent feble, només agraeix el dolor més descoratjador durant la seva recuperació; un moment en què el temps que l'obliga a moure's ràpidament ja ha desaparegut, passen els segons i els minuts i pronuncien en plenitud que el cos és un esclau, bo tant despert com adormit, ara ha estat capgirat. Ara és el moment de servir els plaers del cos, no només de sotmetre’s a l’impuls d’escurçar el temps. "- William Faulkner, The Hamlet.

  

  Pas 6. Utilitzeu verbs per enfortir les frases

  Els verbs que s’utilitzen correctament creen frases impressionants i ajuden a prevenir l’ús excessiu d’adjectius. Feu frases amb verbs forts en qualsevol moment.

  Penseu en la següent frase: "Va entrar a la sala horrible". La frase no està gramaticalment equivocada, però se sent suau i discreta. Podeu enfortir la frase i fer-la més específica introduint una nova paraula. Proveu d'utilitzar "colar-se", "puntes de peus" o "colar-se" en lloc de "espantar"

  

  Pas 7. Preste atenció a la forma del verb

  En la veu activa, el subjecte realitza una acció (per exemple, "El gos ha trobat el seu amo"). En la veu passiva, el subjecte se sotmet a una acció (per exemple, "El gos va trobar el propietari"). Utilitzeu les frases actives tant com sigui possible. Aquesta és la regla que segueix molta gent.

  En alguns camps i indústries, la veu passiva s'està convertint en l'estàndard. Per exemple, un article científic mencionarà "Solució amb 2 gotes d'activador" per mantenir la paraula "solució" com a objecte de la frase. Si la veu passiva és estàndard per escriure en el vostre gènere, seguiu aquestes regles

  

  Pas 8. Utilitzeu el llenguatge figuratiu per donar efecte al treball creatiu

  El llenguatge figuratiu inclou figures de la parla com símil (com), metàfora, personificació, hipèrbole, paràboles i modismes. Utilitzeu prou llenguatge figuratiu per tenir un efecte sorprenent. La frase "Els seus esforços són en va" serà encara més cridanera si utilitzeu un símil com aquest: "Els seus esforços són en va, com voler abraçar una muntanya però la seva mà no hi arriba".

  • L'ús de símils i metàfores és fàcil. Tot i això, intenteu incorporar diferents figures del discurs per afegir textura i profunditat a l’escriptura. La hipèrbole, per exemple, pot crear text que exploti la pàgina.
  • Un altre exemple de llenguatge figuratiu és la personificació que atribueix la naturalesa humana a altres coses. "El vent balla al cel" crea una imatge forta d'un vent fort però bonic sense haver d'escriure: "El vent bufa fort, però és bonic".

  

  Pas 9. Utilitzeu la puntuació adequada

  Els signes de puntuació ens ajuden a entendre el significat d’un ordre de paraules diferent. La puntuació ha d’existir i fluir sense distreure l’atenció del lector. La gent sol cometre l’error d’incloure massa signes de puntuació, cridaners o fins i tot fer que la gent s’enganxi a la puntuació mateixa. Centreu-vos en l'impacte que tindrà la puntuació, no en afegir tantes comes com sigui possible.

  Utilitzeu els signes d’admiració amb moderació. La gent exclama relativament poques vegades, i la sentència també ho hauria de fer. La frase “Jamie està tan emocionat de conèixer-lo!”, Per exemple, no necessita realment un signe d’exclamació. Al cap i a la fi, aquella sentència ja afirmava que Jamie estava entusiasmada fins a la mort

  Consells

  • Troba un lloc còmode per escriure. Cada ubicació només pot ser adequada per a determinades activitats. Per exemple, podeu maximitzar les vostres idees mentre estigueu a la vostra habitació i oferir els vostres millors pensaments mentre editeu a la biblioteca.
  • Eviteu utilitzar paraules que avui no s’utilitzen molt i un llenguatge massa estàndard. Serà més difícil escriure i el lector tindrà més dificultats per entendre-ho.
  • No tingueu por d’escriure fora de servei. Molts escriptors comencen a escriure presentant el final o l’anàlisi i després avancen.
  • Després de completar el primer esborrany, deixeu-lo per donar-vos una mica d’espai per escriure. Amb aquesta distància, podeu rellegir-la a través dels ulls del lector. També us podeu trobar amb alguns errors bàsics que no veieu quan esteu absorts d’escriure.
  • Recordeu els termes tècnics. Si voleu descriure una casa, haureu de conèixer termes com "anguiles", "columnes" i "façanes". Aquests termes no tenen cap equivalent i és possible que hagueu d'identificar un objecte com a "decoració daurada" o "un objecte daurat a la paret".