Els assajos d’exposició s’escriuen normalment amb finalitats acadèmiques. En un assaig expositiu, cal tenir en compte una idea, investigar-la i després explicar-la. Alguns assajos expositius inclouen arguments, mentre que altres són purament informatius. Tot i que pot semblar difícil, escriure un assaig expositiu és realment fàcil si ho feu pas a pas.
Pas
Part 1 de 4: Planificar un assaig
Pas 1. Definiu els objectius
Penseu per què escriviu un assaig expositiu. Escriviu alguns motius i què espereu de l’assaig.
Si escriviu un assaig d'exposició per a una tasca, llegiu la guia. Pregunteu al supervisor si alguna cosa no està clara
Pas 2. Penseu en el públic
Penseu en qui el llegirà. Penseu en les necessitats i expectatives del lector abans de començar a escriure. Preneu nota d'algunes coses que cal recordar sobre els lectors.
Si esteu escrivint un assaig per a una tasca escolar, tingueu en compte el que el tutor espera incloure a l’assaig
Pas 3. Recopilar idees
Abans de començar a escriure, hauríeu de dedicar una estona a desenvolupar les vostres idees i anotar-les. Activitats com fer llistes, escriure lliures, crear clústers i compilar preguntes us poden ajudar a desenvolupar idees.
- Proveu de fer una llista. Enumereu totes les idees. A continuació, mireu una altra vegada la llista i agrupeu idees similars. Amplieu la llista afegint més idees o fent servir una altra activitat de preescriptura.
- Proveu l'escriptura lliure. Escriu sense parar durant 10 minuts. Escriviu el que us vingui al cap i no editeu. Quan hàgiu acabat, torneu a revisar. Ressalteu o subratlleu la informació més útil. Repetiu l'exercici de l'escriptura lliure utilitzant la informació ja subratllada com a punt de partida. Podeu repetir aquest exercici tantes vegades com calgui per afinar i desenvolupar idees.
- Creeu un clúster. Escriviu una breu descripció del tema de l’exposició al centre de la pàgina i, tot seguit, encercleu-la. A continuació, dibuixa tres o més files que s’estenen des del cercle. Escriviu una idea relacionada al final de cada línia. Seguiu desenvolupant-vos fins que hàgiu explorat tantes connexions com sigui possible.
- Proveu de preguntar. Escriviu “Qui? Què? Quan? On? Per què? Com? Deixeu aproximadament dues o tres línies entre cada pregunta per escriure la resposta. Respon a cada pregunta amb el màxim detall possible.
Pas 4. Esquema
Després d’anotar les vostres idees, podeu organitzar-les en un esquema o esquema, abans de començar a escriure. Creeu un esquema per planificar tot l’assaig, desenvolupar altres idees i trobar les parts que falten.
Pas 5. Cerqueu la font adequada
Consulteu la guia d'assignació o pregunteu al vostre supervisor si teniu cap pregunta sobre el tipus de recurs adequat per a aquesta tasca. Algunes fonts a tenir en compte són llibres, articles de revistes científiques, articles de revistes, articles de diaris i llocs de confiança.
Les fonts d'Internet de confiança solen incloure institucions acadèmiques com universitats o laboratoris de recerca, llocs web governamentals i organitzacions sense ànim de lucre
Pas 6. Avalueu la font per determinar la seva credibilitat abans d'utilitzar-la
Hi ha diverses coses a tenir en compte per determinar si es pot confiar en una font.
- Conegueu l'autor i les seves credencials. Penseu en què ha qualificat aquesta persona per escriure sobre el tema. Si una font no inclou un autor o l'autor no té les credencials suficients, no es pot confiar en la font.
- Consulteu les referències per veure si l'autor ha investigat prou sobre el tema. Si l'autor proporciona poques fonts o cap font, no es pot confiar en aquesta font.
- Cerqueu biaixos. Penseu si l'autor ha presentat objectes i consideracions lògiques. Si l’autor sembla estar al costat d’un argument concret o s’inclina cap a un argument que no està o només està recolzat lleugerament en els fets, no es pot confiar en aquesta font.
- Penseu en la data de publicació per veure si la font proporciona la informació més recent sobre un tema relacionat.
- Torneu a comprovar la informació de la font. Si encara teniu dubtes, consulteu la informació amb una font de confiança.
Pas 7. Llegiu atentament la font
Assegureu-vos d’entendre el que diu l’autor. Estudieu les paraules i els conceptes que no entengueu. En cas contrari, podeu malentendre o utilitzar una font incorrecta.
Pas 8. Preneu notes mentre llegiu la font
Ressalteu i subratlleu frases significatives perquè pugueu estudiar-les més tard. Mentre llegiu, escriviu informació significativa a la font en un quadern.
- Indiqueu quan citeu les paraules de la font amb un signe d'interrogació. Introduïu informació sobre la font, com ara el nom de l'autor, el títol de l'article o el llibre, i el número de pàgina.
- Escriviu la informació de publicació de cada font. Aquesta informació és necessària per a les pàgines "Referències", "Bibliografia" o "Fonts" dels vostres assajos posteriors. Organitzeu aquesta pàgina segons el format de la guia.
Pas 9. Elaborar una tesi provisional
Una declaració de tesi és molt eficaç per expressar el focus principal d’un assaig i per afirmar una afirmació discutible. La tesi sol durar una frase, però pot ser més en funció del tema i dels detalls de l’assaig.
- Assegureu-vos que la vostra tesi sigui discutible. No indiqui fets ni gustos. Per exemple, "Ir. Soekarno és el primer president de la República d'Indonèsia" no és una bona frase de tesi perquè és un fet. Així mateix, la tesi següent, "Laskar Pelangi és una bona pel·lícula", perquè expressa gust.
- Assegureu-vos que la tesi proporciona prou detalls. En altres paraules, eviteu paraules com "bo" o "efectiu". En el seu lloc, digueu què fa que alguna cosa sigui "bona" o "efectiva".
Part 2 de 4: recopilació de la introducció
Pas 1. Comenceu amb una frase interessant que vagi directament al tema
La introducció hauria d’anar directament al tema. Penseu en què tractareu al vostre assaig per determinar què heu d’incloure a la introducció. Recordeu que la introducció ha d’identificar la idea principal i servir com a introducció.
Les frases que criden l'atenció adopten moltes formes. Podeu començar amb una anècdota, una cita informativa i interessant, una declaració d’opinió audaç o qualsevol cosa que faci que el vostre públic vulgui continuar llegint
Pas 2. Proporciona context
Proporcionar informació o context suficient per guiar el lector. Penseu en allò que el lector ha de saber per entendre el contingut de l’assaig. Proporcioneu aquesta informació al primer paràgraf.
- Si escriviu un assaig sobre un llibre, proporcioneu el títol, l'autor i el resum de la trama.
- Si escriviu un assaig sobre un dia concret de la història, resumeix els esdeveniments d’aquest dia. A continuació, expliqueu com aquell dia va influir en l’abast més ampli de la història.
- Si escriviu un assaig sobre algú, indiqueu el seu nom i proporcioneu una breu biografia.
- Recordeu que el context ha de conduir a la declaració de la tesi. Expliqueu tot el que el lector ha de saber per entendre el tema. A continuació, reduïu-lo fins que arribi al tema.
Pas 3. Prepareu una declaració de tesi
L'enunciat de la tesi ha de tenir 1-2 frases que expressin l'argument principal. Si és purament informatiu, l’assaig hauria d’explicar el mètode de presentació de la informació al lector.
Part 3 de 4: Fer punts clau
Pas 1. Decidiu quants paràgrafs voleu incloure
La durada més comuna d’un assaig expositiu és de cinc paràgrafs, però pot ser més llarga. Seguiu la guia d'assignació o pregunteu a un supervisor si no esteu segur de quin temps heu de prendre.
- Un assaig de cinc paràgrafs hauria d’incloure tres paràgrafs bàsics. Cada paràgraf bàsic hauria de discutir les proves que avalen la tesi.
- Tot i que superen els cinc paràgrafs, s’apliquen els mateixos principis. Cada paràgraf hauria de discutir proves justificatives.
Pas 2. Comenceu cada paràgraf amb una frase temàtica
La frase temàtica introdueix la idea principal del paràgraf, que hauria de proporcionar proves de suport per a la tesi. Si esteu treballant en un text específic, comenceu amb un pressupost directe o un pressupost reordenat.
-
Per exemple, si escrivíssiu un assaig expositiu sobre l’ús de gossos al cos de marines dels EUA durant la Segona Guerra Mundial, la idea principal i la frase temàtica podrien ser una cosa així”.
- "Els gossos tenen un paper actiu en les missions del Cos de Marines al Pacífic".
- "El Doberman Pinscher va ser el gos oficial del Cos de Marines dels Estats Units durant la Segona Guerra Mundial, però totes les races es qualifiquen per ser entrenats com a gossos de guerra".
- "Els gossos de guerra fins i tot mereixen premis militars pels seus serveis".
Pas 3. Desenvolupeu proves de suport
Després d’exposar la frase temàtica, proporcioneu proves específiques de la investigació que la recolzin. Doneu noves proves de tots els paràgrafs principals.
- La majoria de les proves haurien de ser en forma de cites, paràfrasis i resums de la investigació.
- Les proves també poden ser entrevistes, anècdotes o experiències personals.
- Intenteu proporcionar almenys dos o tres proves per donar suport a cada reclamació.
- Per exemple, si el paràgraf comença per "Els gossos de guerra fins i tot mereixen honors militars pels seus serveis", les proves de suport poden incloure una llista de gossos guardonats i els tipus de guardons atorgats.
Pas 4. Analitzeu la importància de cada prova
Expliqueu com es relacionen les proves amb el paràgraf. Escriviu una o dues frases per a cada prova. Penseu en el que el lector ha de saber quan descriviu la relació.
Pas 5. Concloure i passar al paràgraf següent
Cada paràgraf hauria de passar al paràgraf següent. La conclusió de cada paràgraf principal hauria de resumir els punts principals i mostrar la seva relació amb els punts següents.
-
Per exemple, imagineu-vos que voleu enllaçar dos paràgrafs que comencen amb aquesta frase: "El Doberman Pinscher va ser el gos oficial del Cos de Marines dels Estats Units durant la Segona Guerra Mundial, però totes les races es qualifiquen per ser entrenats com a gossos de guerra". i "De fet, els gossos de guerra mereixen honors militars pels seus serveis". La frase final ha de combinar la idea d’una raça de gos amb la idea que un gos rebi un premi militar.
Podeu escriure: "Tot i que els dobermans van ser les races més utilitzades a la Segona Guerra Mundial, no són les úniques races que reconeixen el mèrit"
Part 4 de 4: Conclusió de l'assaig
Pas 1. Digueu i reordeneu la frase de tesi
La primera frase del paràgraf de conclusió hauria de repetir l’enunciat de la tesi. No obstant això, no només ho repetiu. Heu d’incorporar a la tesi les addicions proporcionades per les proves.
-
Per exemple, si la vostra tesi original era "Els gossos utilitzats pel Cos de Marines dels Estats Units durant la Segona Guerra Mundial van tenir un paper important a la zona del Pacífic", torneu a afirmar la vostra tesi amb una frase com "Els gossos de totes les races i mides tenen un paper important i un honorable paper a jugar a la Segona Guerra Mundial, especialment a la zona del Pacífic ".
Fixeu-vos que la segona frase repeteix la informació de la tesi original. Aquesta reformulació només utilitza un altre mètode, alhora que incorpora nova informació que es troba en el nucli de l’assaig
Pas 2. Resumeix i revisa la idea principal
Utilitzeu una frase per resumir cada prova principal de suport, tal com es presenta al nucli de l’assaig. No introduïu informació nova a la conclusió. Torneu a llegir les afirmacions més interessants i analitzeu com responen al punt principal.
Pas 3. Proposa un pensament final o una crida a l'acció
Utilitzeu l’última frase per fer una afirmació final sobre el tema. El final del darrer paràgraf és una oportunitat per dir què hauria de passar després. Podeu oferir una solució o fer una pregunta nova.
- Expliqueu com afecta el tema al lector
- Expliqueu com aplicar un tema estret a un tema o observació més ampli
- Feu que els lectors prenguin mesures o exploren el tema més enllà
- Feu una nova pregunta que introdueix l'assaig
