L’anglès és un idioma confús i ple d’incongruències, de manera que qualsevol persona que aprengui anglès per primera vegada ho tindrà fàcil. L’ortografia en anglès no és diferent. Tot i que és millor escriure i llegir molt, millorareu significativament les vostres habilitats ortogràfiques aprenent algunes de les regles d’ortografia (i les seves excepcions), utilitzant trucs intel·ligents i ajuts a la memòria i practicant tot el que pugueu. Si us quedeu amb aquestes coses, entendreu ràpidament les vocals que no es parlen, les consonants confuses i com es pronuncien.
Pas
Part 1 de 2: Normes ortogràfiques
Pas 1. Apreneu la regla "i" abans de la "e"
La regla "i" abans de "e", excepte després de "c", és molt útil per recordar. Això significa que la lletra "i" sol aparèixer abans que la lletra "e" quan dues lletres estan una al costat de l'altra en una paraula (per exemple, "amic" o "tros"), excepte quan estan al costat de la lletra " c ", la lletra" e "sol venir abans que la lletra" i "(per exemple, rebre). Recordar aquestes regles us pot ajudar a lletrejar moltes paraules habituals en què les ubicacions "i" i "e" són confuses.
-
Digues:
Una altra manera útil de recordar la ubicació de les lletres "i" i "e" és pronunciar la paraula. Si la combinació de les lletres "e" i "i" sona com la lletra "a" ("ai"), la lletra "e" s'ha de col·locar abans que la lletra "i". Per exemple, la paraula "vuit" o "pesar".
-
Entendre les excepcions:
Tanmateix, per regla general, hi ha excepcions: paraules que no segueixen la regla de col·locar la lletra "i" abans de "e" excepte després de la lletra "c". Per exemple, les paraules: "o bé", "oci", "proteïna", "el seu" i "estrany". Malauradament, no hi ha cap altre truc que us ajudi a recordar aquestes regles, heu d’aprendre-les.
-
Altres excepcions:
Altres excepcions inclouen les paraules que contenen la lletra "cien", com ara "antic", "eficient", "ciència", i les paraules que contenen la lletra "eig" (fins i tot quan les lletres "e" i "i" no formen el " "so"), com ara "alçada" i "estranger".
Pas 2. Apreneu a desxifrar les vocals
Quan us trobeu amb una paraula amb més d’una vocal (o dues vocals una al costat de l’altra), de vegades és difícil saber quina va ser la primera. Estàs de sort perquè hi ha un altre ritme molt útil per ajudar-te a recordar quina vocal has d’escriure primer, de la següent manera:
-
Quan dues vocals estan una al costat de l’altra, es pronuncia la primera vocal.
Això vol dir que la vocal que escolteu quan es parla sol ser la primera, seguida de la vocal que no escolteu.
-
Escolteu les vocals que es pronuncien més temps:
Quan dues vocals estan una al costat de l’altra, la primera vocal es pronuncia més llarga i la segona no es pronuncia. Quan dius "vaixell", per exemple, la lletra "o" es pronuncia, però "a" no.
- Per tant, si no esteu segur de com organitzar les vocals en una paraula, digueu-la: quina vocal sona més? Posa això al principi. Les paraules que segueixen aquesta regla inclouen les paraules equip (sents "e"), significa (sents "e") i esperes (sents la lletra "a").
- Excepció: Com sempre, hi ha excepcions a la regla que cal aprendre. Algunes paraules com "tu" (se sent més la lletra "u" que la lletra "o"), "fènix" (se sent més de la lletra "e" que la lletra "o") i "genial" (vostè escolteu més de la lletra “a” en comparació amb la lletra “e”).
Pas 3. Aneu amb compte amb el parell de tirants
No és estrany que s’escriguin parells de consonants de manera que definitivament no se n’escrigui, de manera que apareixen com a “piggybacks” a l’altre so.
- El "piggybacking" pot fer que les paraules que consisteixen en parells de consonants siguin difícils d'escriure, perquè és més fàcil ignorar les consonants que no escolteu i escriure només el que "podeu" escoltar.
- Per tant, és molt important familiaritzar-se amb els parells de ferrocarril i aprendre algunes de les combinacions de consonants més utilitzades, de manera que pugueu escriure paraules correctament.
- Alguns parells de piggyback comuns inclouen els següents:
- Gn, pn i kn - al parell de llengüeta lateral, només es pot escoltar la lletra "n", les consonants anteriors a la lletra "n" no se senten. Per exemple, les paraules "gnome", "pneumònia" i "ganivet".
- Rh i wr - al parell de tirants al costat, només es pot escoltar la lletra “i”, no s’escolten altres consonants. Per exemple, les paraules "rima" i "lluita".
- PS i SC - al parell de llengüeta lateral, només es pot escoltar la lletra “s”, les lletres “p” i “c” no s’escriuen. Per exemple, les paraules "psíquic" i "ciència".
- Wh - al parell de llengüeta lateral, només es pot escoltar la lletra "h", la lletra "w" no se sent. Per exemple, la paraula "sencera".
Pas 4. Aneu amb compte amb els homònims i els homòfons
Els homònims i els homòfons són dos tipus de paraules que poden ser difícils per als lletrejadors. Tanmateix, abans d’aprendre a prestar atenció als homònims i homòfons, primer heu d’entendre les seves definicions.
- Homònim són una o dues paraules que s’escriuen igual i es pronuncien igual, però tenen un significat diferent. Bons exemples són les paraules banc (que significa terraplè) i banc (que significa un lloc per guardar diners).
- Homòfon és una de dues o més paraules, com ara nit i cavaller, que es pronuncien igual però tenen significats diferents. De vegades, les dues paraules s’escriuen de la mateixa manera, com ara “rosa” (que significa flor) i “rosa” (que significa el temps passat d’augment), i de vegades s’escriuen de manera diferent, com ara “a”, “també” i "dos".
- Per tant, tots els homònims també són homòfons perquè es pronuncien de la mateixa manera. Tot i això, no tots els homòfons són homònims perquè no tots els homònims s’escriuen igual.
-
Exemple:
Alguns homònims i homòfons habituals són "aquí" i "escolten"; "vuit" i "menjat"; "wear", "ware" i "where"; "perdre" i "perdre"; i "enviat", "olor" i "cèntim".
-
Feu clic als errors habituals relacionats amb els homònims / homòfons següents per obtenir instruccions més detallades sobre com utilitzar-los:
- Com s'utilitza Tu i el teu
- Com s'utilitza allà, el seu i el que són
- Com utilitzar Than i llavors
- Com utilitzar efectes i efectes correctament
- Com s’utilitza Its and It's
Pas 5. Aneu amb compte amb els prefixos
Un prefix és una part d'una paraula que es pot afegir al començament d'una altra paraula per canviar el significat. Per exemple, afegir el prefix "un-" a la paraula "feliç" per formar la paraula "infeliç" (que significa "no feliç"). L’addició de prefixos a les paraules pot complicar l’ortografia, tot i que hi ha uns quants parells de regles que podeu seguir per facilitar-vos les coses:
-
No afegiu ni resteu lletres:
Tingueu en compte que l’ortografia d’una paraula no canvia quan afegiu un prefix, fins i tot si afegiu les mateixes dues lletres just al costat d’una. Dit d’una altra manera, no hauríeu d’afegir mai cartes ni restar lletres, encara que penseu que el resultat sembla una mica estrany. Per exemple, mireu l'ortografia de les paraules "pas fals", "preeminent" i "innecessari".
-
Entendre quan s’utilitzen els guions:
En determinades situacions, és possible que hagueu de posar un guionet entre el prefix i la paraula arrel. Per exemple: quan el prefix precedeix un nom o un número (per exemple, antiamericà), quan s'utilitza el prefix "ex-" que significa "usat" (per exemple, ex-militar), quan s'utilitza el prefix "auto-" (per exemple,, autoindulgent, autoimportant), quan necessiteu separar dues “a”, dues “i” o certes combinacions de lletres amb la finalitat d’augmentar la llegibilitat (per exemple, ultraambicioses, antiintel·lectuals o co- treballador).
Pas 6. Apreneu la manera adequada de fer substantius en plural
Aprendre la forma adequada de fer substantius en plural és una altra tasca ortogràfica difícil, perquè hi ha moltes maneres diferents de fer plurals en anglès (tot i que la majoria de les formes són afegint una "s").
-
Mireu l'última lletra de la paraula:
La clau correcta per fer plurals és mirar l’última lletra o les dues darreres lletres de la paraula que siguin plurals, ja que això us donarà la pista adequada. Algunes regles generals són les següents:
- La majoria de noms singulars acabats en "ch", "sh", "s", "x" o "z" es pot canviar al plural afegint la lletra "es". Per exemple, la paraula "caixa" es converteix en "caixes", la paraula "autobús" es converteix en "autobusos" i la paraula "premi" es converteix en "premis".
- La majoria de noms singulars acabats en vocal, seguits de la lletra "y" es pot canviar al plural afegint la lletra "s". Per exemple, la paraula "noi" es converteix en "nois" i la paraula "dia" es converteix en "dies".
- Els noms més singulars que acaben en consonant, seguits de la lletra "y" es pot canviar al plural eliminant la lletra "y" i afegint la lletra "ies". Per exemple, la paraula "bebè" es converteix en "bebès", la paraula "país" es converteix en "països" i la paraula "espia" es converteix en "espies".
- La majoria de noms singulars acabats en "f" o "fe" es pot canviar al plural eliminant la lletra "f" o "fe" i afegint la lletra "ves". Per exemple, la paraula "elf" es converteix en "elfs", la paraula "pa" es converteix en "pans" i la paraula "lladre" es converteix en "lladres".
- Els noms més singulars acabats en "o" es pot canviar al plural afegint la lletra "s". Per exemple, la paraula "cangur" es converteix en "cangurs" i la paraula "piano" es converteix en "pianos". Tanmateix, de vegades, quan una lletra acaba en consonant seguida d'una "o", la forma correcta de convertir-la al plural és afegir la lletra "es". Per exemple, la paraula "patata" es converteix en "patates" i la paraula "heroi" es converteix en "herois".
Part 2 de 2: Pràctica d’ortografia
Pas 1. Divideix la paraula en síl·labes i busca la paraula dins de la paraula
No només perquè una paraula sigui llarga, no vol dir que sigui difícil d’escriure, només cal dividir la paraula en síl·labes i buscar paraules més petites o més senzilles dins de paraules més grans o més complexes.
- Es divideix en paraules més petites o més senzilles: Per exemple, la paraula "junts" es pot dividir en tres paraules més simples: "a", "aconseguir" i "ella" que no són gens difícils d'escriure.
-
Es divideix en síl·labes:
Fins i tot si no podeu lletrejar correctament les paraules, pot ser molt útil dividir les paraules llargues en síl·labes més senzilles. Per exemple, podeu dividir la paraula "hospital" en "hos-pit-al" o la paraula "universitat" en "u-ni-ver-si-ty".
-
Desglosseu-lo per seccions:
Fins i tot podeu recordar les 14 lletres d'una paraula aparentment difícil com "hipotiroïdisme" dividint-la en seccions: un prefix, una arrel i un sufix: "hipo-", "tiroide" i "-isme".
- Tingueu en compte que podeu millorar significativament l’ortografia aprenent tots els prefixos i sufixos d’ús habitual, ja que la majoria de paraules contenen un o tots dos.
Pas 2. Digueu la paraula
Pronunciar una paraula (d’una manera exagerada) us pot ajudar a esbrinar com s’escriu. Tanmateix, aquest mètode donarà la resposta correcta quan la pronuncieu correctament.
- Per tant, hauríeu d’acostumar-vos a escriure correctament les paraules (no ometreu consonants ni vocals que no s’han d’ometre) i tindreu més possibilitats d’escriure la paraula correctament.
-
Exemple:
Algunes paraules que sovint es pronuncien malament, per tant es pronuncien malament, inclouen: "probablement" (normalment es pronuncia com "probly"), "different" (generalment es pronuncia com "difrent"), "Wednesday" (normalment es pronuncia com "Wensday") i "library" "(generalment es pronuncia com" libry ").
- Una altra paraula a la qual heu de prestar atenció quan utilitzeu aquest mètode és la tendència a dir coses amb massa rapidesa, com ara "interessant" o "còmode". Com que sovint pronunciem la paraula ràpidament, es fa molt difícil lletrejar-la correctament.
-
Afluixa:
Quan pronuncieu paraules, intenteu reduir la velocitat i pronunciar cada síl·laba. Pronuncia "interessant" amb "in-TER-esting" per no oblidar la "e" del mig i pronuncia "còmode" amb "com-FOR-ta-ble" per ajudar-te a recordar on són les vocals.
Pas 3. Utilitzeu ajuts de memòria o "mnemotècnia"
Els mnemotècnics són eines que us poden ajudar a recordar informació important, com ara com s’escriu paraules. Els mnemotècnics tenen moltes formes diferents, algunes de les quals es descriuen a continuació:
-
Frase divertida:
Una divertida manera mnemotècnica de recordar paraules difícils és convertir-les en frases en què les primeres lletres de cada paraula es relacionen entre elles i formen la paraula que s’està aprenent a lletrejar. Per exemple, per recordar com s'escriu la paraula "perquè", podeu utilitzar la frase "Els elefants grans sempre poden entendre els elefants petits". O per recordar la paraula "físic", podeu utilitzar la frase "Si us plau, tingueu el vostre gelat de maduixa i piruletes". Com més divertida sigui la frase, millor!
-
Consell intel·ligent:
Algunes altres maneres creatives d'utilitzar les pistes que conté la paraula per ajudar a una ortografia adequada. Per exemple, si teniu problemes per recordar la diferència entre la paraula "desert" (que significa terra seca) i la paraula "postres" (que significa postres dolços), recordeu que la paraula "postres" té dues "s" perquè sempre volen més.
- Si teniu problemes amb la lletra "separar", recordeu que hi ha una rata al mig de la paraula. Si sempre heu oblidat la diferència entre les paraules "papereria" i "fixa", recordeu que "papereria" s'escriu amb la lletra "e" en relació amb "sobre" i altres instruments d'escriptura. Si teniu problemes per distingir les paraules "principal" (que significa la persona amb la màxima autoritat) i "principi" (que significa la veritat fonamental), recordeu que el director o cap de l'empresa és el vostre amic "amic".
Pas 4. Intenteu memoritzar les paraules que solen estar mal escrites
Fins i tot si apreneu totes les regles i proveu tots els trucs d’ortografia, sempre hi ha algunes paraules que han format la forma equivocada al vostre problema i sempre estaran mal escrites. Per a aquestes paraules, memoritzar és una de les millors maneres.
-
Identifiqueu paraules problemàtiques:
En primer lloc, heu d’identificar les paraules que us resulten especialment problemàtiques. Podeu fer-ho tornant a la publicació anterior i comprovant l'ortografia. Això serà més fàcil si teniu dades electròniques i utilitzeu un programa de correcció ortogràfica, però la millor manera de fer-ho és que el vostre treball sigui editat per un ortògraf perfecte (algú expert en ortografia). Quina paraula sovint escriu malament?
-
Fer una llista:
Un cop hàgiu identificat les paraules que sovint s’escriuen malament, feu una llista ordenada i, a continuació, torneu a escriure cada paraula (amb una ortografia correcta) almenys deu vegades. Mireu cada paraula, pronuncieu-la, mireu les síl·labes i intenteu sempre memoritzar l’ortografia.
-
La pràctica fa la perfecció:
Feu els exercicis cada dia. Bàsicament, tot el que heu de fer és formar la vostra ment i mans per lletrejar correctament les paraules. Més endavant, podeu provar-vos escrivint les paraules que diuen altres persones (o enregistrant les vostres). A continuació, doneu una ullada i vegeu què ha fallat.
-
Utilitzeu etiquetes i targetes flash:
Un altre mètode que podeu utilitzar per aprendre a lletrejar paraules difícils és fer servir targetes flash i etiquetes. Col·loqueu etiquetes amb una ortografia adequada dels electrodomèstics, com ara "aixeta", "nòrdic", "televisor" i "mirall". A continuació, cada vegada que utilitzeu l'eina, se us recordarà com s'escriu la paraula. També podeu enganxar una targeta flash amb 2 o 3 paraules al costat de l’aigüera o a la part superior de la cafetera; aleshores, cada vegada que us renteu les dents o espereu el cafè, recordareu l’ortografia correcta.
- Utilitzeu els vostres sentits: També podeu provar d'utilitzar el dit per "escriure" l'ortografia: seguiu les traces de les lletres dels vostres llibres, a l'escriptori, fins i tot a la sorra de la platja. Com més sovint utilitzeu els vostres sentits, millor entrenareu el vostre cervell.
Consells
- Corregiu el vostre treball. Podem estar molt ocupats mentre escrivim, de manera que és fàcil no prestar atenció al so, com la paraula "escull" per a "corona"; i pots ser aliè als errors que has comès … fins que t'adones … llavors murmures: "Vaja, he escrit això?"
- Comproveu les paraules compostes al diccionari. No hi ha manera de saber si escriviu "mal de panxa", "mal de panxa" o "mal de panxa" tret que mireu un diccionari. Actualment, hi ha molts canvis a les regles sobre la divisió de paraules, així que consulteu el diccionari més recent segons el vostre flux d’anglès - britànic o americà.
- Pot ser molt útil acostumar-se a lletrejar paraules en altres idiomes i saber d’on provenen. A continuació, podeu utilitzar trucs que provenen de diferents idiomes. Per exemple, en francès, la lletra "sh" s'escriu amb "ch", formant així paraules com "clixé" i "chic"
- No tingueu por d’utilitzar un diccionari. La paraula anglesa prové de les colònies britàniques Anglo (Alemanya del Nord), Saxó (Alemanya del Sud), Norman o Bordeus. Moltes altres paraules són d'origen llatí o grec. Un bon diccionari us pot dir d’on provenen les paraules i, a mesura que les apreneu, començareu a reconèixer els patrons.
- Hi ha moltes maneres d’escriure un so teòricament, es pot pronunciar la paraula "ghoti" com "peix" (Si es pronuncia gh sobre la paraula tou gh, carta o sobre la paraula w ohomes i cartes ti sobre la paraula na tiencès).
- Penseu a editar el treball d'altres persones. De vegades, la millor manera d’aprendre alguna cosa és intentar ensenyar-la a una altra persona. Entreneu-vos a detectar errors ortogràfics d'altres persones, fins i tot als llibres (això pot passar). Podeu començar a editar articles a wikiHow. Feu clic a "edita" i podreu començar a editar-lo. Penseu en la possibilitat de crear un compte perquè pugueu ser membre de la comunitat wikiHow.
- Llegiu llibres i diaris, catàlegs, cartells publicitaris o avisos, pòsters amb l’objectiu d’aprendre a lletrejar. Si us trobeu amb una paraula que normalment no veieu, escriviu-la, encara que només tingueu un teixit. Quan torneu a casa, busqueu la paraula al diccionari. Com més busqueu pistes, més llegiu, millor lletregeu.
- Organitzeu les lletres en paraules i escriviu frases amb cadascuna d’elles. Per exemple, podeu aprendre a lletrejar "aritmètica" amb la frase "Una rata a la casa pot menjar-se el gelat". O la frase "Vull allotjament a castells i mansions" us recordarà que hi ha 2 'c' s i 2 Estic a l'allotjament.
Advertiment
- No us penseu que només perquè s’imprimeix una carta en un llibre s’escriu correctament; hi ha molts errors comesos. Succeir!
- Tingueu en compte que algunes paraules ("color", "color"; "bocio", "bocio"; "gris", "gris"; "a quadres", "a quadres"; "teatre", "teatre") es poden escriure més d 'una vegada. Una ortografia diferent és correcta, però pot ser més probable en anglès americà, anglès britànic o fins i tot anglès australià.
- Els programes de correcció ortogràfica sovint accepten les paraules mal escrites. Una cosa molt bona és no dependre completament del programa.
- No confieu en els programes de correcció ortogràfica, ja que NO són completament fiables i permeten frases incorrectes com: "Ull amb ovella, això ho sé".
- Tingueu cura de saber quina versió en anglès s’utilitza en l’ortografia, Per exemple, l’autor ha escrit aquest article amb britànics o americans? Si ho feu, sabeu qui l’ha afegit i / o “comprovat”? La revisió ortogràfica és una feina perillosa.
