Les notes són molt pràctiques per utilitzar-les com a referències personals i ajuts a la memorització. Idealment, la informació del llibre de text revisarà i complementarà allò que s’aprèn a classe. No obstant això, alguns professors no cobriran tot el material del llibre explicant-ho directament davant de la classe i esperen que aprengueu la resta pel vostre compte. Per tant, és important que pugueu llegir amb eficàcia, entendre el que llegiu i prendre notes del llibre de text.
Pas
Primera part de 5: Vista prèvia dels capítols del llibre
Pas 1. Esbrineu quina secció heu de llegir
Consulteu qualsevol programa, calendari o nota de la classe que us indiqui com llegir una o més seccions del llibre de text. Idealment, hauríeu de dedicar almenys 5 minuts a llegir cada pàgina de llibre de text assignada. Si sou lector lent, potser haureu d’afegir temps addicional a la lectura.
Pas 2. Llegiu primer els títols i subtítols dels capítols
Abans de començar a llegir o prendre notes, mireu el capítol en qüestió. La majoria de llibres de text es divideixen en seccions més fàcils de digerir i que sovint tenen capçaleres a la part superior. Veure capítols i llegir capçaleres i subtítols de principi a fi us pot proporcionar una estimació de la durada del capítol i cap a on es dirigeix. També podeu capturar paraules clau mentre llegiu si les veieu en negreta en subtítols en qualsevol altre lloc del capítol.
- A més, busqueu paraules en negreta. Aquestes paraules solen ser conceptes o vocabulari importants definits en capítols o en un glossari.
- Si el llibre de text no té títol ni subtítols, llegiu la primera frase de cada paràgraf.
Pas 3. Mireu els diagrames, gràfics o diagrames d’informació addicional
Molts estudiants ignoren o ometen informació en quadres o diagrames de capítols. Tot i això, no es tracta d’una jugada intel·ligent. Aquesta informació sovint és la clau per entendre o revisar els conceptes principals del capítol. La investigació de material addicional (i la lectura de descripcions en imatges o diagrames) us pot ajudar a centrar-vos en la informació principal mentre llegiu.
Pas 4. Llegiu les "preguntes de revisió" al final del capítol o secció
Es fan preguntes de revisió per assegurar-se que els estudiants han entès la "visió general" o el concepte important del text seleccionat. Llegir primer aquestes preguntes de revisió pot ajudar a centrar l'atenció en els aspectes més importants del capítol.
Part 2 de 5: llegir per entendre
Pas 1. Eviteu les coses que poden distreure
La lectura activa sense sorolls ni distraccions pot facilitar la vostra concentració i recordar la informació que esteu aprenent. És important estar lliure de distraccions si apreneu material nou o llegiu sobre un concepte complex. Busqueu un lloc tranquil i confortable i comenceu a llegir i estudiar.
Pas 2. Divideix el text que has de llegir en seccions fàcils de manejar
Si heu de llegir un capítol de 30 pàgines, heu d’intentar dividir-lo en seccions més petites i més centrades. La longitud de la secció depèn de la vostra atenció. Algunes persones suggereixen dividir la vostra lectura en seccions de 10 pàgines, però si teniu problemes per centrar-vos i entendre grans quantitats de text, és una bona idea dividir el text en seccions de 5 pàgines. El capítol es pot dividir en seccions més fàcils de manejar.
Pas 3. Llegiu activament
És fàcil llegir passivament alguna cosa que trobeu complicada o poc interessant. La lectura passiva es produeix quan els vostres ulls estan fixats en cada paraula, però la informació que llegiu no es pot recordar o no podeu entendre el que esteu llegint. Per a una lectura activa, intenteu pensar mentre llegiu. Això vol dir que heu d’intentar resumir idees, relacionar-les amb altres conceptes que enteneu o fer-vos preguntes o el text que llegiu mentre les llegiu.
Per a una lectura activa, intenteu no anotar ni ressaltar certs passatges la primera vegada que llegiu aquesta part del text. En lloc d’això, centreu-vos en la lectura amb l’objectiu d’entendre el que es llegeix
Pas 4. Utilitzeu eines per ajudar-vos a comprendre
Assegureu-vos d’entendre el text mentre el llegiu. És possible que necessiteu un diccionari, un glossari o un índex per definir paraules desconegudes. Quan arribeu a l'etapa de presa de notes, escriviu les paraules clau noves que són importants al capítol juntament amb els números de pàgina on heu trobat aquests termes i definicions. D’aquesta manera, podeu tornar fàcilment al llibre de text si cal.
Pas 5. Resumiu els punts principals a mesura que llegiu
Després de llegir cada secció del text (si es tracta d’una secció que us heu trencat o del mateix text), penseu en els punts principals. Intenteu resumir el fragment que acabeu de llegir i identificar un o tres dels detalls més importants del fragment.
Pas 6. No ometeu material addicional
És més probable que vegeu material addicional com ara imatges, gràfics i gràfics mentre reviseu el capítol. Si no, assegureu-vos de llegir-lo quan arribeu a aquesta secció mentre el llegiu. L’examen d’aquests detalls en context us ajudarà a reunir la informació.
Material addicional com aquest serà molt útil sobretot per als estudiants que tendeixen a aprendre visualment. Quan intenteu recordar informació, és possible que us pugueu imaginar com seria un diagrama o gràfic més fàcilment que recordar una informació factual
Part 3 de 5: Prendre notes
Pas 1. Adopteu una actitud selectiva però exhaustiva
No cal que anoteu tots els detalls de la informació que conté el llibre. Tampoc no cal que escriviu cap fet de pàgina. Trobar un equilibri entre escriure de manera moderada i no massa pot ser difícil, però és la clau per prendre una nota eficaç. Utilitzar una estratègia de lectura de paràgrafs i resumir-los us pot ajudar a obtenir la quantitat d’informació adequada.
Escriure 1-2 frases resumides per a cada paràgraf es pot considerar una bona comparació de la informació que cal tenir en compte. Per descomptat, també depèn del tema i del nivell de dificultat del llibre de text
Pas 2. Torneu a explicar la informació que heu obtingut del llibre amb una redacció diferent
Heu d’escriure notes amb les vostres paraules. Reformular la informació d’una manera diferent sol demostrar que realment enteneu el que llegiu (pot ser difícil escriure alguna cosa amb les vostres paraules si no enteneu el que significa). Serà més fàcil entendre la informació més endavant quan vulgueu tornar-la a revisar si l’escriviu amb les vostres paraules.
Pas 3. Utilitzeu el format que us convingui
Podeu preferir un format de llista amb vinyetes. Pot ser que sigui més fàcil crear una cronologia d’esdeveniments perquè pugueu veure l’ordre en què van passar les coses en lloc d’una llista d’esdeveniments. Podeu triar dibuixar un diagrama de flux per ressaltar la seqüència. O bé, us pot ser més còmode crear un format d'esquema tradicional amb la idea gran a un nivell i la idea de suport a continuació en un format de sagnat (sagnat). Al final, es fan notes per ajudar-vos a estudiar, de manera que heu d’escriure-les de la manera que millor us vagi.
Pas 4. Afegiu un element visual si us sembla útil
Els aprenents visuals sovint són ajudats per representacions visuals a les notes. Podeu copiar el gràfic breument, en lloc d’escriure informació sobre el gràfic. Podeu triar dibuixos còmics senzills per mostrar certs esdeveniments o interaccions entre persones. Tot i això, no us ocupeu massa afegint elements visuals que oblideu l'objectiu original, que és comprendre i enregistrar la informació del text que heu llegit. Afegiu elements visuals per ajudar-vos a ajuntar o recordar material amb més eficàcia.
Pas 5. Organitzeu les notes d'una manera fàcil d'entendre
És possible que vulgueu organitzar les notes d'una manera determinada, per matèria. Els registres històrics poden ser més fàcils d’entendre si es fan en ordre cronològic (o potser en un format de temps). Les notes científiques poden ser millors si es fan en un ordre determinat que mostra el domini d’un concepte abans de passar al concepte següent.
Si esteu confós sobre com organitzar les vostres notes, seguiu la manera d’organitzar que aplica el llibre de text. Si la informació es crea en un ordre determinat al llibre de text, sol haver-hi un motiu específic
Part 4 de 5: Connexió de notes a les lliçons de l'aula
Pas 1. Preste atenció a l'explicació del professor / professor de la classe
Els professors solen indicar el capítol o la secció del llibre de text més rellevant per al proper examen. Conèixer aquesta informació abans de llegir el llibre de text permet estalviar temps i energia i permetre centrar-se en les coses més importants a entendre.
- Copieu tot el que el professor va escriure a la pissarra. És probable que aquesta informació sigui rellevant per a futures discussions i tasques o exàmens.
- Pregunteu al professor / professora si us permetrà enregistrar conferències per escoltar-les a casa. Tot el que us hagueu perdut mentre preníeu notes a classe es pot escoltar a la gravació i afegiu aquesta informació a les vostres notes després de la classe.
Pas 2. Apreneu la taquigrafia
Pot ser difícil escriure notes tan ràpid com diu el professor. L’estudi de la taquigrafia pot ser una manera poderosa d’assegurar-se que les notes a classe cobreixin tot el que necessiteu saber.
- Registreu noms, llocs, dates, esdeveniments i conceptes importants. Si registreu aquesta informació a la vostra llibreta, pot ser més fàcil recordar coses específiques relacionades amb aquesta persona o lloc quan rellegiu el llibre de text.
- Escriviu breus pistes contextuals per a cada tema principal. Podeu escriure algunes paraules o fins i tot una frase curta amb aquest propòsit. Tenir notes breus us ajudarà a entendre els noms o les dates que vau escriure durant la classe.
Pas 3. Reviseu les notes que heu pres a la classe
Un cop tingueu notes preses a classe, les haureu de revisar per començar a estudiar els temes importants tractats a classe.
Preneu-vos el temps per rellegir notes després de la classe. Llegir les notes immediatament després de la classe és probable que us ajudi a recordar la informació durant un període de temps més llarg
Pas 4. Combineu notes fetes a classe amb notes resumides del llibre de text
Si teniu els dos tipus de registres, combineu-los i compareu-los. Podreu reconèixer els punts importants destacats al llibre de text o pel professor. Probablement, aquest és un concepte molt important.
Part 5 de 5: Ús de notes
Pas 1. Estudieu les notes
Penseu en les vostres notes com una guia d’estudi per als exàmens. Escriure sol pot ajudar-vos a recordar certes coses, però és possible que no pugueu recordar-ho tot del llibre de text si no estudieu les notes. Revisar les notes us pot ajudar a recordar determinats conceptes i termes clau, fins i tot mesos després d’haver après la informació.
Pas 2. Compartiu les vostres notes
Si esteu treballant amb altres estudiants de la classe, és possible que vulgueu intercanviar o compartir notes. Aquesta pot ser una estratègia rendible perquè diferents estudiants poden enfocar o enfatitzar diferents conceptes. A més, si teniu amics o companys de classe que no poden arribar a classe o no entenen cap concepte, podeu compartir notes per ajudar-los.
Pas 3. Feu una targeta d'estudi (flashcard)
Si teniu un examen en un futur proper, podeu convertir les vostres notes en targetes d’estudi. Aquest pas us facilitarà l’aprenentatge i el record de noms, dates i definicions. A més, podeu utilitzar aquestes targetes d’estudi per treballar junts i estudiar amb altres estudiants i grups d’estudi, cosa que us millorarà la capacitat de fer preguntes d’examen.
Consells
- Gestioneu el vostre temps. Podeu sentir-vos aclaparat amb tot el que heu d’aprendre, però si guardeu bones notes i gestioneu bé el vostre temps, us sentireu segurs de manejar-los.
- Escriviu la data i el títol a les notes per ajudar-vos a organitzar-vos. És possible que hàgiu de numerar les pàgines de notes si les creeu en fulls separats o si teniu previst eliminar-les del bloc de notes.
- Utilitzeu elements de guia. No suposeu que heu d’escriure frases completes, només escriviu la informació important. Això us ajudarà quan hàgiu de repassar les notes i estudiar-les, ja que no us quedarà inundat de text.
- Esbrineu quins hàbits d’estudi us funcionen millor. Tant si sou una persona més activa al matí com a la nit, mantenir-vos en un horari constant de lectura, prendre notes i revisar notes us ajudarà a centrar-vos en els vostres objectius d’estudi.
- Intenta mantenir la concentració desperta. Relaxeu-vos, estireu-vos i no oblideu fer un descans al cap d’un temps.
- Feu un o dos punts de resum per a cada paràgraf i, a continuació, utilitzeu-lo per resumir tota la secció / capítol.
- Si no enteneu el text que llegiu, pregunteu-ho al professor i utilitzeu paraules diferents perquè pugueu entendre-ho.
- Si es permet, utilitzeu el color. El cervell s’atreu pels colors i això us ajudarà a memoritzar els capítols que heu d’estudiar al llibre de text.
