Estudiar per a aquests exàmens pot ser estressant, sobretot si no saps com estudiar per a una assignatura en concret. Els exàmens d’anglès poden variar en funció de l’enfocament de la classe, ja sigui un curs d’escriptura, un curs de literatura o un curs general de literatura. Tot i això, hi ha algunes estratègies generals que us poden ajudar a fer un bon examen a un curs d’anglès.
Pas
Mètode 1 de 4: Memorització de vocabulari
Pas 1. Creeu una targeta de recordatori
Les targetes de recordatori són una de les millors maneres de memoritzar el vocabulari. Escriviu una paraula a un costat de la fitxa i el seu significat a l’altra. Podeu preguntar-vos aquesta paraula o fer que algú més us ho demani.
També podeu utilitzar una targeta de recordatori electrònic. Hi ha programes d’ordinador i aplicacions de telefonia mòbil específicament dissenyades per estudiar la informació d’una targeta de recordatori: introduïu les paraules davant i darrere a la targeta i cerqueu la paraula més endavant
Pas 2. Identifiqueu quines paraules són arrel, prefix i sufix
Una manera d’aprendre vocabulari de manera més ràpida i eficaç és conèixer paraules, prefixos i finals bàsics comuns. En ser capaços d’identificar aquests elements del llenguatge, podreu endevinar vocabulari, no només memoritzar llargues llistes de paraules que no signifiquen gaire per a vosaltres.
- Els prefixos "un", "in", "il" i "ir" sovint denoten el significat de "no".
- Les terminacions "–ive", "-ative" i "–itive" indiquen que una paraula és un adjectiu, un adjectiu que descriu un substantiu.
- El prefix "home" sol relacionar-se amb alguna cosa que utilitza les mans.
- El sufix "fòbia" indica una por a alguna cosa.
- El prefix "re" significa tornar o tornar.
- Els prefixos "sur", "sub", "suc", "sopa" i "sus" solen significar sota o silenciosament.
- El prefix "psique" indica una connexió amb la ment.
- Els prefixos "mono" (un) i "poly" (molts) indiquen el número.
- Els sufixos "log", "logo" i "ology" denoten l'estudi d'alguna cosa.
Pas 3. Escriviu les paraules i el seu significat
Fins i tot si no teniu cap targeta de recordatori, escriure les paraules i els seus significats us ajudarà a recordar-les.
- Si teniu temps, intenteu escriure les paraules i els seus significats més d’una vegada.
- Si teniu la capacitat de recordar visualment, proveu d’utilitzar una varietat de colors diferents. Podeu recordar el color de la paraula i descriure’n el significat durant l’examen.
Mètode 2 de 4: revisió de la literatura
Pas 1. Torneu a llegir la selecció breu
Cal rellegir poemes o contes que abans apreníeu a classe. Per a escrits més llargs, com ara novel·les completes, assegureu-vos de rellegir passatges que semblen realment importants o dels quals el professor parla moltes vegades a classe.
- Si preneu notes mentre discutiu l’escrit, reviseu-les primer i torneu a llegir-ne l’escrit.
- Consulteu el pla d'estudis per recordar tot el que heu llegit.
- Revisar els títols dels capítols i la primera i l’última frase de cada capítol de la novel·la us pot ajudar a refrescar la memòria de les idees principals de la novel·la.
Pas 2. Llegiu la introducció i les notes laterals del llibre de text
Si utilitzeu un llibre de text estàndard per a classe, llegiu la introducció i les notes a peu de pàgina que acompanyen el poema o la història que heu llegit.
Aquests components, perquè sovint es troben a faltar la primera vegada que llegiu un article, sovint proporcionen context i comentaris que poden ser molt útils per respondre a preguntes escrites
Pas 3. Reviseu les notes del curs
Si preneu notes a classe, torneu a llegir-les. Si no soleu prendre notes, és una bona idea provar de fer-ho més endavant. Aquesta és una bona manera de recordar-vos allò que heu comentat a classe. Els professors poques vegades fan preguntes d’examen que no es cobreixen directament a classe, de manera que poder revisar la informació de l’hora de classe és la vostra millor guia d’estudi.
Pas 4. Identifiqueu temes d'imatge general
Moltes preguntes per escrit sobre literatura estan relacionades amb el tema o el missatge general d’un article. Si teniu problemes per identificar el vostre propi tema, proveu de cercar a Internet el nom del text més la paraula "tema". És probable que trobeu útils ressenyes i guies d’estudi. Si coneixeu els temes habituals de les obres literàries, podreu identificar-los en escrits específics:
- (Wo) Home contra natura
- (Wo) Home contra la societat que li és hostil o Déu / déus
- regne mortal
- La naturalesa inevitable de la mort
- Condicions d’alienació
- El perill de l’ambició
Pas 5. Reviseu les guies d'estudi en línia i els resums
Molts llocs ofereixen resums i guies d'estudi per a estudiants en el camp de l'escriptura convencional (popular i conegut). Aquests materials en línia poden ser eines molt útils per al procés d’aprenentatge, però mai no s’han d’utilitzar com a substitut de l’escriptura.
Si decidiu aprofitar els contactes en línia, utilitzeu-ne de confiables escrits per experts. Eviteu utilitzar blocs i llocs web personals que no mencionin que han estat escrits per experts
Pas 6. Recordeu detalls com els noms dels personatges
Tot i que és possible que no us preguntin específicament sobre els noms dels personatges i la seva relació entre ells a l’examen, aquests detalls us seran útils quan feu l’examen.
- Els errors en nomenar personatges o barrejar personatges poden fins i tot reduir les bones respostes a les preguntes de l’examen.
- Utilitzeu targetes de recordatori (en paper i electròniques) per memoritzar els noms dels personatges i els detalls sobre ells.
Mètode 3 de 4: determinació del contingut de l'examen
Pas 1. Consulteu la vostra guia d'estudi
La millor manera de preparar-se per a l’examen és consultar i completar totes les instruccions de l’estudi. La majoria de professors que proporcionen instruccions d’aprenentatge bàsicament donen claus de prova a les classes que imparteixen. Conèixer tot el contingut de la guia d’estudi pot assegurar l’èxit de la prova.
Si el vostre professor no proporciona instruccions d’estudi, és possible que no pugueu utilitzar aquesta opció. Podeu intentar visitar el professor abans o després de la classe o durant el seu horari d’oficina i demanar indicacions o suggeriments sobre quines coses us heu de centrar en estudiar
Pas 2. Reviseu el pla d'estudis del curs
Si l'instructor envia un programa o calendari del curs, llegiu fins al final. Sovint, la filosofia d’exàmens de l’instructor forma part d’un programa detallat. També pot servir per recordar algunes publicacions que heu llegit o coses en què us heu centrat.
- Tot el que faci que el professor passi més d’un dia de lliçó és important.
- La majoria del programa inclou una secció sobre exàmens. Com a mínim, hauríeu de ser capaç de determinar el percentatge de la vostra puntuació global en cada examen, cosa que us pot ajudar a determinar quant de temps heu de passar estudiant-lo.
Pas 3. Reviseu les notes de la vostra classe
Per a alguns exàmens, és possible que hagueu de poder proporcionar definicions de conceptes importants o moviments literaris. Per a altres exàmens, és possible que hàgiu de poder parlar sobre com es pot explorar un tema en diverses obres. Reviseu les notes completes per comprovar si hi ha definicions, llistes i temes o temes que apareixen més d'una vegada; això sol ser un bon senyal que aquestes coses estan a prova.
Pas 4. Introduïu la classe abans de l'examen
Sovint, el dia o dies previs a l’examen és el millor moment per assistir a classe. És possible que el professor us doni una visió general de l’examen i us indiqui les direccions d’enfocament que heu d’estudiar. Això també passa quan el professor distribueix instruccions d’estudi.
- Si heu d'abandonar la classe, demaneu a un amic o company de confiança una còpia de l'avís o nota. Si sap que se’n va prematurament, probablement prendrà notes completes en lloc d’escoltar-les.
- Com a últim recurs, contacteu amb el professor per esbrinar quins materials us heu perdut a classe. El millor és fer-li saber que marxarà prematurament i fer-li saber que ha intentat demanar a altres estudiants que prenguin notes per a vostè. No transmetis la teva sol·licitud dient que vols saber "si" has trobat a faltar alguna cosa o "si" tenia alguna cosa important a dir; Un discurs així ofendrà el professor. Tanmateix, pregunteu si el vostre professor us compartirà el que expliqui a classe.
Pas 5. Pregunteu al professor què heu d’estudiar
Si el professor no proporciona voluntàriament instruccions d’estudi ni informació sobre l’examen, pregunteu-li-ho cap al final de la lliçó un dia. Seguiu educats i sol·liciteu instruccions sobre l'estudi en lloc de exigir saber què contindrà l'examen.
També és important saber si els exàmens posteriors són acumulatius, ja que cobreixen tot des del començament del semestre o si només cobreixen materials d’estudi des de l’últim examen
Pas 6. Esbrineu els exàmens del curs anterior
Si no és la primera prova del curs, mireu la darrera prova que heu fet. Molts professors utilitzen un format similar per a cada examen, de manera que la prova anterior pot servir de guia d’estudi o, almenys, donar una idea del que es trobarà en el format de l’examen.
Pas 7. Conegueu el format de l'examen
A més de preguntar sobre el contingut de l’examen, hauríeu de preguntar a l’instructor sobre el format de l’examen. Sabent, per exemple, si el format de l'examen serà d'opció múltiple o completament escrit, podreu decidir quin mètode d'estudi adoptarà.
Sabent si realitzareu la prova amb un ordinador o amb bolígraf i paper, també podreu determinar com s’ha d’estudiar. Un ordinador amb programari de processament de textos pot eliminar la necessitat de passar molt de temps aprenent l’ortografia del vocabulari, per exemple
Pas 8. Determineu els materials per a la prova adequada
Assegureu-vos que estareu a punt per a l'examen portant els materials d'estudi adequats per a l'examen. Si l'examen es realitza en un ordinador, és possible que no hagueu de portar res.
- Esbrineu si necessitareu un llapis, un llapis, un paper o un fulletó de proves i si podreu utilitzar el llibre de text o la novel·la que heu llegit mentre feu la prova.
- Alguns professors fins i tot us poden deixar utilitzar una targeta de notes o una guia d’estudi mentre feu la prova.
Mètode 4 de 4: formar un grup d'estudi
Pas 1. Pregunteu als companys si els interessa estudiar junts
Potser no sou l’única persona que vol estudiar per a un examen d’anglès. Preguntar abans o després de la classe si algú vol estudiar junts en un grup d’estudi pot ser una bona manera d’augmentar l’eficàcia de l’aprenentatge.
És més probable que pugueu formar grups d’estudi si no espereu fins al dia anterior a l’examen per suggerir-ho: planifiqueu-ho amb antelació
Pas 2. Compartiu notes entre vosaltres
Tothom pren les notes de les lliçons de manera diferent, de manera que compartir o comparar notes pot ser una bona manera de recordar detalls sobre una discussió de la lliçó en particular. També pot ser una bona manera de revisar el material de moments en què va faltar a classe.
- Tingueu en compte que els membres del grup no pensen compartir notes, de manera que és bo comentar la seva lletra, notes desordenades i / o gargots a les notes.
- No us avergonyiu de l’estat de les notes de l’estudi. No espereu compartir-ho, i fins i tot les notes desordenades poden ser útils per a persones sense notes.
Pas 3. Parlar de literatura
El debat directe sobre l’escriptura és una bona manera de mantenir-vos interessat en escriure i revisar-ne el contingut. Assegureu-vos de donar suport a la discussió mirant l’escrit i trobant oportunitats d’utilitzar les “proves” de l’escrit per donar suport al vostre punt.
Pas 4. Compareu els exàmens anteriors
Si els companys de classe se senten còmodes compartint els resultats de les proves anteriors a classe, podeu comparar-los per veure quin tipus de resposta sembla funcionar millor per a un professor concret. Saber, per exemple, si els professors solen donar una nota alta a respostes llargues i més detallades o a respostes directes i puntuals us pot ajudar a determinar el vostre enfocament per respondre a preguntes de l’examen.
Consells
- No espereu fins l'últim moment abans d'estudiar. Estudiar a corre-cuita rarament és un enfocament eficaç per tractar els exàmens.
- Practicar el resum de respostes a preguntes escrites de l’examen. És possible que pugueu mostrar-ho al professor prèviament i preguntar-vos si les vostres accions van ser correctes d'acord amb les vostres opinions a l'examen.
- Intenteu no irritar el professor amb massa preguntes sobre l’examen. Espera que presteu atenció a classe cada dia i que demostreu que esteu prestant atenció proporcionant respostes precises a les preguntes de l’examen.
