Alguna vegada heu sentit a parlar del terme "prompt prompt"? En general, una sol·licitud d’escriptura es pot interpretar com una línia de frases curtes per “pescar” la idea d’escriptura d’algú i s’utilitza habitualment per comprovar les habilitats d’escriptura dels estudiants, des dels que encara estan a l’escola primària fins als que tenen previst cursar el màster. educació. És per això que, idealment, tots els estudiants han d’entendre la tècnica de respondre a la sol·licitud d’escriptura d’una manera adequada i adequada.
Pas
Mètode 1 de 3: Respondre a indicacions informatives o descriptives
Pas 1. Cerqueu les paraules "explicar" o "descriure" a la sol·licitud d'escriptura
Per respondre a un missatge descriptiu o informatiu, heu d’escriure un assaig que hauria de ser capaç d’explicar o descriure un tema. Tot i que és un assaig informatiu, en general no cal que expresseu la vostra opinió ni que feu arguments en profunditat.
- Altres paraules que indiquen que la sol·licitud és informativa o descriptiva són "resumir", "explicar" o "informar sobre".
- Per exemple, "Expliqueu el concepte d'acampar a les persones que no ho havien fet mai" és un exemple d'indicatiu informatiu o descriptiu, com també "Descriviu els canvis en els patrons de comunicació de les persones en els darrers 20 anys".
Pas 2. Recopileu idees sobre què heu d’anotar per respondre a la sol·licitud
En concret, resumiu la idea només en un màxim de 5 paràgrafs, si és possible. No reduïu el focus perquè fins i tot escriure 5 paràgrafs us resulti difícil.
Per exemple, per respondre a un missatge com "Expliqueu el concepte d'acampar a persones que mai no ho havien fet abans", es poden utilitzar diversos enfocaments. Per exemple, podeu explicar els motius que motiven algú que vulgui acampar o explicar com instal·lar-lo. Si voleu, fins i tot podeu utilitzar els dos enfocaments en el mateix assaig
Pas 3. Creeu una declaració de tesi
Per respondre a una sol·licitud informativa o descriptiva mitjançant un assaig, no oblideu incloure una declaració de tesi per descriure el tema que s’ha d’explicar o descriure, juntament amb el mètode de descripció.
- Un assaig descriptiu o informatiu de qualitat sempre té un tema o enfocament principal. Més endavant, totes les formes d’informació o descripcions s’ordenaran en funció del tema o focus principal. Per exemple, per respondre a una sol·licitud com ara "Descriviu els canvis del sistema de comunicació a la societat en els darrers 20 anys", intenteu plantejar un tema que esdevindrà el focus principal del vostre assaig, com ara els patrons d'interacció dels adolescents. o l’impacte que aquest patró té en la seva vida quotidiana.
- Compreneu que la declaració de la tesi no ha de contenir l’opinió ni l’argument de l’autor. En canvi, la declaració de la tesi s’hauria de basar en fets que l’autor elaborarà, en aquest cas vosaltres. Un exemple d’una afirmació de la tesi és: “Durant els darrers vint anys, els sistemes de comunicació de les persones de tot el món han canviat ràpidament. Avui en dia, interactuar amb persones de tot el món que tenen diferents antecedents culturals i regionals és fàcil, fins i tot barat. A més, informar-los de les activitats que esteu fent actualment, per senzilla que sigui, també és fàcil i econòmic ".
Pas 4. Penseu en una frase temàtica que sigui forta, interessant i capaç de donar suport a la vostra tesi
Recordeu que una frase temàtica s’ha d’escriure específicament i poder donar al lector una “idea bàsica” del contingut del paràgraf. Per això, cada paràgraf hauria de començar amb una frase temàtica rellevant.
Per exemple, si el tema del vostre assaig és el càmping, intenteu incloure frases temàtiques com ara: 1) "Hi ha moltes raons per les quals algú vol anar de càmping". (El paràgraf conté motius per acampar.) 2) "Heu de tenir en compte diverses coses abans d'escollir un càmping." (El paràgraf conté consells per triar una zona d'acampada.) 3) "Al final, heu de posar la vostra tenda de campanya". (Paràgraf sobre consells per instal·lar una tenda de campanya.)
Pas 5. Redacta el paràgraf inicial de l’assaig
Al final del paràgraf, incloeu la vostra declaració de tesi.
Comenceu el paràgraf amb una afirmació general sobre el tema a tractar i assegureu-vos que la declaració sigui capaç de captar l'atenció del lector. A continuació, proporcioneu context per facilitar la comprensió dels lectors i finalitzeu el paràgraf amb una línia de declaració de tesi
Pas 6. Composeu un paràgraf corporal o un cos d’assaig
Tot i que realment depèn del tipus d’indicació d’escriptura, és probable que la vostra resposta es pugui incloure en un sol paràgraf. La majoria de les tasques d’escriptura d’assaigs esperen que l’escriptor inclogui diversos paràgrafs del cos. De fet, molts també exigeixen a l’autor que inclogui 5 paràgrafs de contingut per proporcionar informació completa al lector. Bàsicament, el procés d'elaboració i desenvolupament de paràgrafs es pot fer basant-se en les següents pautes:
- Comenceu cada paràgraf amb una frase temàtica.
- Descriviu la frase temàtica que heu utilitzat.
- Posa exemples que puguin donar suport a la frase del tema.
- Analitzeu l'exemple que heu proporcionat.
- Escriviu un paràgraf o una conclusió final.
Pas 7. Incloeu una conclusió
Al paràgraf de conclusió, reitereu la tesi que vau escriure al paràgraf inicial. Recordeu que una bona conclusió pot explicar el desenvolupament de la vostra idea, proporcionar espai perquè els lectors puguin pensar o fins i tot proporcionar informació nova per canviar la direcció del seu pensament després.
Per exemple, si escriviu un assaig sobre el càmping, intenteu concloure alguna cosa com: “Tot i que algunes persones que viuen a ciutats mai no havien acampat, el càmping és una activitat divertida i senzilla. Llavors, per què no proveu-ho si teniu l'oportunitat de prendre unes vacances en un futur proper?"
Mètode 2 de 3: Respondre a les indicacions narratives
Pas 1. Cerqueu les paraules "dir", "moment" o "esdeveniment" a la sol·licitud d'escriptura
En general, un missatge narratiu demana a l’assaig que expliqui una història, que normalment tracta d’ell mateix, i conté una paraula o frase com ara “descriu” o “explica’m”.
Per exemple, un missatge narratiu es pot incloure en una frase com ara: "Expliqueu-me un moment en què vau estar relacionat amb una relació d'amistat" o "Descriviu un moment que va mostrar el vostre coratge"
Pas 2. Escriu una història que hagis viscut
Per respondre a les indicacions narratives, proveu de narrar moments que van tenir un gran impacte o que van ensenyar lliçons valuoses a la vostra vida.
Expliqueu la vostra història de vida des del punt de vista de primera persona. És a dir, utilitzeu pronoms de primera persona com ara "jo" o "jo"
Pas 3. Comenceu la narració amb un paràgraf introductori per fer saber als lectors que els explicareu alguna cosa
En general, un paràgraf introductori proporcionarà informació bàsica, com ara l’ambientació i el context de la història de la vostra narració. A més, també informeu de la història que voleu explicar al lector, dels diversos personatges claus de la mateixa i del propòsit d’escriure la narració. Aquest objectiu es convertirà posteriorment en la vostra afirmació de tesi.
En general, una declaració de tesi en una narració personal us explicarà una lliçó de vida que heu après d’aquest moment o el seu impacte directe en la vostra vida. Per exemple, podeu escriure una tesi del tipus "El moment més gratificant per a mi va ser quan finalment vaig aconseguir demostrar el meu coratge a 1r de batxillerat". Aquesta tesi també podria connectar la vostra història amb un tema més ampli, com ara, "La majoria de la gent no sap com de valents eren que es trobaven davant d'una situació molt perillosa. Malauradament, aquesta afirmació també s'aplica a mi"
Pas 4. Compreneu que el procés d’escriptura d’assaigs narratius no és tan rígid com altres tipus d’assaigs
Dit d’una altra manera, podeu utilitzar frases descriptives, metàfores, anècdotes, diàlegs i altres elements literaris.
Si ho desitgeu, també podeu estructurar el vostre assaig en ordre cronològic per mostrar el desenvolupament de personatges i esdeveniments al llarg del temps. En general, aquesta és la forma més fàcil i òbvia d’estructurar un assaig. En particular, proveu d'utilitzar paraules com "llavors", després, "després" i "finalment" per mostrar com avança la vostra història
Pas 5. Finalitzeu l'assaig explicant les lliçons de vida que heu après de l'experiència
Aquest és un bon moment per tornar a la declaració de tesi que heu inclòs al començament de la narració. Quines lliçons de vida vau treure d’aquella experiència? Quin tipus de canvis heu experimentat després d’haver-los experimentat?
Mètode 3 de 3: Respondre a indicacions persuasives
Pas 1. Cerqueu ordres com "persuasió" o "convèncer" a la sol·licitud d'escriptura
Per respondre a una sol·licitud persuasiva, un assagista ha de proporcionar un argument fort per basar la seva opinió o punt de vista en un tema. Per això, heu d’utilitzar exemples lògics per tal que els arguments donats siguin capaços de convèncer el lector.
- L'assaig que escriviu pot estar destinat a convèncer el professor o altres persones que més tard llegiran l'assaig. Com a alternativa, se us pot demanar que escriviu un assaig per convèncer un partit que realment no existeix al món real.
- Altres frases que podeu trobar en un missatge persuasiu són "Com us sentiu" o "Què en penseu?". Un missatge també és persuasiu si us demana que estigueu d'acord o en desacord amb una afirmació.
Pas 2. Determineu l’argument que més convenç al lector
Bàsicament, l’argument adequat depèn realment del vostre públic objectiu. Per exemple, si el vostre assaig té com a objectiu obtenir donacions de projectes d'una comunitat que realment no existeix, proveu de proporcionar un argument lògic i factual per convèncer-los. Mentrestant, si l’assaig té l’objectiu de convèncer els vostres amics de l’escola sobre la importància del dinar, proveu de donar un argument més emotiu.
- La causa i l’efecte són les tesis més habituals presentades en assajos persuasius. Per exemple, la declaració "Oferir dinars gratuïts a estudiants desfavorits a les escoles pot millorar el seu rendiment acadèmic, així com millorar la qualitat de l'educació a les escoles en general" és en realitat un argument que conté la causa i l'efecte.
- Emfatitzar el valor positiu o la importància d’una afecció també és una tàctica habitual. Bàsicament, aquest argument pretén emfatitzar la importància d’una condició per al lector. Per exemple, "Deixar continuament lloc a l'escalfament global corre el risc de destruir encara més els hàbitats dels animals, com ara els pingüins i els óssos polars. No hem de permetre que aquesta terra continuï perdent la fauna que forma part de la biodiversitat!"
Pas 3. Identifiqueu les refutacions o arguments que els lectors donen amb més freqüència, juntament amb les refutacions que podeu plantejar contra ells
De fet, les diverses refutacions que poden aparèixer també poden haver estat llistades a la sol·licitud. Per tant, llegiu atentament la sol·licitud d’escriptura i tingueu en compte les possibles objeccions.
- Per exemple, es podria argumentar que proporcionar dinars escolars gratuïtament només afegirà la càrrega als contribuents o es corre el risc d’alienar els estudiants que reben dinars gratuïts i es consideren “pobres” als ulls d’altres estudiants.
- Per refutar l’objecció, tingueu en compte el tipus d’argument que presentareu. Si voleu donar un argument lògic, utilitzeu una refutació lògica. Mentrestant, si voleu argumentar emocionalment, utilitzeu una refutació emocional.
Pas 4. Escriviu un paràgraf introductori per descriure els antecedents del problema
Proporcionar context o informació bàsica per als lectors és imprescindible per a tots els assagistes. Un cop fet això, tanqueu el paràgraf inicial amb una declaració de tesi que conté un argument personal amb l'objectiu de convèncer el lector d'un tema.
Per exemple, si voleu escriure un assaig sobre la importància d’aturar l’escalfament global, no oblideu primer identificar les principals causes de l’escalfament global en què creuen els científics. Després, finalitzeu la informació amb una tesi que sigui capaç de convèncer el lector que l’escalfament global és capaç de destruir la riquesa de la vida salvatge de la terra i, per tant, s’ha d’aturar, per difícil que sigui
Pas 5. Organitzeu el paràgraf del cos o el paràgraf principal
Tot i que depèn en gran mesura de les instruccions incloses a l’indicatiu d’escriptura, és probable que hagueu d’incloure diversos paràgrafs especials que continguin el vostre argument principal, que a la teoria de la redacció d’assaigs es coneix com a "paràgraf de contingut". A cada paràgraf, incloeu proves o exemples que puguin donar suport al vostre argument.
La majoria dels assaigs persuasius inclouran almenys 3 paràgrafs corporals
Pas 6. Incloeu un paràgraf que conté les objeccions més habituals del lector i, a continuació, intenteu refutar-les al mateix paràgraf
En general, el paràgraf apareix just abans de la conclusió. Utilitzeu qualsevol tipus d’informació que pugueu obtenir de la sessió de recollida d’idees per crear un avís legal.
Pas 7. Treure conclusions
En general, una conclusió persuasiva reiterarà la tesi principal i subratllarà la importància dels arguments que heu presentat al llarg de l’assaig. Si ho desitgeu, fins i tot podeu incloure una crida a l’acció dirigida al lector i acabar l’assaig amb una cita o una pregunta que pugui provocar que el lector pensi més sobre el tema que ens ocupa.
