Tothom vol obtenir un GPA de 4.0, però la majoria pensen que obtenir bones notes requereix un treball duríssim. Per a un estudiant de secundària o un estudiant universitari, treballar molt és la millor manera d’obtenir una "A." Però, per sort, hi ha estratègies que poden ajudar a augmentar el valor sense fer-hi massa esforç.
Pas
Mètode 1 de 4: estratègies per obtenir millors notes
Pas 1. Teniu una estratègia
Prepareu-vos a partir d’ara per no haver de treballar molt per sortir dels problemes més endavant. Resoleu tenir una base sòlida a totes les classes durant les primeres setmanes i no dediqueu massa temps a una sola classe. Mantingueu les notes entre B + o A-. Aleshores, si teniu notes baixes en algunes classes, comenceu a augmentar-les.
Participa en totes les activitats addicionals del curs sempre que sigui possible i treballa fins almenys a prop d’A +, de manera que durant les darreres setmanes puguis centrar-te en els projectes. Potser també podeu ignorar alguns deures si la vostra puntuació ja és molt alta
Pas 2. Comprendre les normes d'avaluació al campus
Esbrineu com calcula el vostre valor de la vostra universitat, si hi ha qualificacions addicionals per a determinades classes, quines notes apareixen a la vostra transcripció, quin percentatge per a cada nota i esbrineu què pot afectar la vostra nota final. Les notes són un joc de tots els estudiants i, com més coneguis les regles, millor estaràs jugant-les.
Pas 3. Prioritzeu les primeres setmanes de la universitat
Les primeres impressions són molt importants per als professors, així que assegureu-vos que tinguin una bona raó per conèixer-vos.
Si els vostres professors de primer any pensen que sou educats, respectuosos i treballadors, us seran més simpàtics i valoraran el vostre treball amb més facilitat. Recordeu que fer una bona primera impressió és més fàcil que solucionar una primera mala impressió
Pas 4. Feu i respongueu voluntàriament a les preguntes del professor
Potser haureu d’aprendre l’art de falsificar la intel·ligència i la preparació. És més fàcil semblar intel·ligent i preparat que ser realment intel·ligent i preparat. Intenteu recordar alguna cosa que creieu que té relació amb el tema que ens ocupa. Normalment, el professor dirà alguna cosa sobre com de bona és la vostra resposta i donarà consells sobre la resposta que volen.
- Aquest mètode té dos avantatges. En primer lloc, el professor assumirà que pareu atenció a la classe i, en segon lloc, assumirà que sou capaç de pensar de manera independent i que els serà més fàcil avaluar el vostre treball més endavant.
- Als professors els agraden els estudiants participants i, de vegades, els donaran més notes. L'avaluació no sempre és rígida i, d'acord amb les regles, els professors poden manipular la puntuació F fins a A o fins i tot viceversa, i tot i que els canvis poques vegades són tan dràstics, tots poden ajudar.
Pas 5. No tingueu por de cooperar ni demaneu ajuda
Demaneu al vostre professor, pare o company de classe que us expliqui alguna cosa que no enteneu. És més fàcil fer preguntes que intentar trobar respostes pel vostre compte, cosa que de vegades requereix més temps.
Vine abans que la classe comenci a demanar ajuda. Si el professor ofereix ajuda fora de l’horari de classe, accepteu-ho. Fins i tot si lluiteu amb el material que s’ensenya a classe, si demostreu que esteu treballant dur, és probable que el professor us doni bones notes
Pas 6. Identifiqueu les tasques ocupades
Per entendre-ho millor, cal pensar com a professor. També són humans. Estan tan ocupats fora del campus com vosaltres, encara més ocupats. Tingueu en compte que per a cada pàgina de treballs que treballeu, el professor haurà de puntuar-la i, ja que els professors poden tenir més de 100 estudiants, hi haurà molta feina per revisar. No hi havia manera de jutjar-ho tot en profunditat. Si seguiu els dos passos anteriors, el professor confiarà en vosaltres i no jutjarà la vostra tasca amb massa detall. Podeu estar segur de si una tasca està ocupada o no si:
- Les tasques es donen en forma de fulls de treball.
- Es veu que el professor avalua les tasques en qüestió en menys d’un minut.
Pas 7. Organitzeu-vos i utilitzeu el vostre temps amb eficàcia
Feu un calendari de les tasques que heu de fer tant a la vostra ment com al calendari. No supereu el termini, ja que arribar tard a una tasca us pot reduir la nota. No perdeu notes només per no poder realitzar les tasques a temps.
Realitzar tasques ocupades de manera eficient. El temps dedicat a tasques ocupades ha de ser proporcional al temps que el professor dedica a la qualificació. Si hi ha un article amb alguna pregunta, normalment les respostes es poden trobar de manera seqüencial a l'article. Llegiu cada pregunta i llegiu ràpidament l'article relacionat per trobar la resposta. Per a preguntes d’opinió, no cal pensar-hi massa en respondre-les. Prepareu alguna cosa que soni bé. Molts estudiants ja són capaços de gestionar tasques ocupades, però d'altres necessiten molta pràctica. Quan ho pugueu fer, tindreu més temps per a altres activitats
Pas 8. Canvieu l'escriptura a mà
No cal que ho feu, però reduirà dràsticament la càrrega de treball. Proveu un estil d’escriptura fàcil de llegir però ràpid. Els professors no jutgen les tasques basades en l’estil d’escriptura i escriure amb precisió ocupa més temps, especialment per a tasques ocupades.
Pas 9. Penseu en la possibilitat de prendre classes difícils
Pot semblar contraintuitiu si intenteu obtenir bones notes fàcilment, però aprendre a obtenir bones notes en classes difícils us ensenyarà a excel·lir en les més fàcils.
Un horari difícil es veurà bé per a una sol·licitud d’admissió a la universitat i, al cap d’un temps, gaudiràs del repte. Tingueu en compte que les estratègies anteriors poden funcionar en qualsevol classe, incloses les difícils
Mètode 2 de 4: fer deures i escriure documents
Pas 1. Mireu la lliçó
Tot i que enviar missatges de text o dormir a classe és temptador, sobretot durant la classe, no ho feu. Hi ha dos avantatges en evitar aquestes dues activitats: en primer lloc, reduïu el temps d’estudi a casa per estudiar el material des de zero. En segon lloc, aniràs bé a l’examen perquè saps exactament el que el professor espera que sàpigues. Prestar atenció a la lliçó és fonamental.
Pas 2. Sigueu actius en la presa de notes
Quan escriviu, penseu en el que va dir el professor i escriviu-lo en el vostre propi idioma. Si podeu, penseu en alguna cosa divertida que us pugui ajudar a recordar la lliçó (mnemotècnia).
Pas 3. Feu els deures
Els deures us ajudaran a afegir el valor que obtingueu. Això no vol dir que hagueu de passar hores cada nit, proveu d’aprofitar el temps després de la classe.
- Feu una tasca primer. El primer que heu de fer és la tasca del full de treball, ja que és la que ocupa menys temps. Després, treballeu en tasques dividides, com ara tasques de matemàtiques. Feu-ho en el vostre temps lliure després d’acabar la classe.
- Desfeu-vos de les distraccions. Quan no vulgueu fer una tasca però ho heu de fer, desfeu-vos de les distraccions que us poden distreure. Apagueu el televisor. Col·loqueu el telèfon fora de l'abast. No accediu a les xarxes socials. Tanca’t en una habitació.
Pas 4. Prioritzeu les tasques que heu de fer en funció de la detallada avaluació de les tasques donades pel professor interessat
Feu les tasques que sabeu que es llegiran en profunditat primer i feu-les bé perquè pugueu confiar en els professors interessats. Després, treballeu en tasques que no seran jutjades amb massa detall i que no us preocupeu massa per la qualitat; assegureu-vos que la tasca que feu és adequada i que sembli llarga i detallada. Si us falta el temps per fer algunes tasques que no són tan importants, feu-les totes ràpidament i assegureu-vos que estiguin acabades. Els professors apreciaran l'esforç dels seus estudiants i apreciaran els que fan la feina. I la manera més senzilla d’obtenir una A és agradar al professor.
Pas 5. Saber escriure un article a termini
Dividiu les tasques que cal fer per completar un document. Llegiu les tasques segons es demani. Feu la investigació necessària. Anoteu els punts principals del paper. Escriviu articles detallats i editeu-los per millorar-los.
- Comença a escriure. No dediqueu massa temps a pensar què escrivireu. Introduïu els resultats dels escrits que heu fet anteriorment per estalviar temps. Si escriviu un article prou llarg, hi ha la possibilitat que el professor només en llegeixi la meitat. Aleshores teniu dues opcions: fer un paper curt i bo o fer un paper molt llarg amb alguns errors. Després d’uns quants intents, us adonareu de la facilitat i rapidesa d’escriure el paper perfecte amb el material que heu escrit abans.
- Utilitzeu sinònims per evitar la repetició i utilitzeu diverses estructures de frases.
Mètode 3 de 4: estudi per a exàmens
Pas 1. No estudieu fins que la tasca s'hagi completat
Fins i tot si us preocupen els exàmens, penseu en la diferència entre estudiar i fer tasques.
- Utilitzeu les tasques com a esforç per estudiar als exàmens. Normalment, els punts importants que s’utilitzen a l’examen s’han discutit en la tasca.
- Quan el professor dóna una tasca, també determina el valor de la tasca. Si ho feu, obtindreu la nota de la tasca, si no, la perdeu. Els professors no us donen notes per estudiar, sinó pels exàmens que feu. Si l’examen és difícil, per molt que estudieu, encara obtindreu una mala nota. Llavors, necessitareu el valor de la tasca.
Pas 2. Apreneu de tant en tant
No memoritzis! El cervell conservarà millor la informació si la recorda gradualment. Memoritzar només ajuda a curt termini. Si voleu recordar durant molt de temps, és millor que aprengueu de tant en tant.
Pas 3. No enganyis
El risc és superior al guany.
Pas 4. Calma't abans de l'examen
Tranquil·leu-vos com amb un somni curt, un exercici lleuger, escoltant música, etc. No us espanteu abans que comenci l’examen. Perdràs la concentració. Fins i tot si no teniu temps per estudiar, si us fixeu durant la classe, és probable que us vagi bé a l’examen. Si esteu massa estressats, oblidareu moltes coses i acabareu aconseguint pitjors notes.
Pas 5. Coma menta durant l'examen
La investigació demostra que la menta pot ajudar a millorar la memòria.
Mètode 4 de 4: Construir l'estil de vida d'un guanyador
Pas 1. Cerqueu maneres de motivar-vos
Preneu-vos el temps per divertir-vos després d’haver fet totes les tasques, obtenir una bona nota en una prova o quan hàgiu escrit un article increïble. Si teniu la motivació per estudiar, podeu concentrar-vos millor.
Pas 2. Bon esmorzar
Si no teniu gana quan comença l’activitat, us concentrareu millor a classe i en tasques.
Pas 3. Descanseu prou
Quedar-se fins a la tarda per mirar la televisió, jugar a jocs o simplement fer una trucada de telèfon és temptador, però la privació de son pot afectar la vostra capacitat d’èxit.
Pas 4. Preneu mesures senzilles per no perdre lliçons, com ara:
- Realitzar controls sanitaris anuals.
- Preneu-vos una vacuna contra la grip.
- Teniu una altra alternativa per anar al campus si perdeu l’autobús o si hi ha algun problema amb el vehicle que utilitzeu habitualment.
